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9下 Unit 4 Life on Mars
课题 Welcome to the unit 教学目标 1. Thinking about life in the future.
2. Thinking about what life be like on another planet.
3. Discussing the advantage and disadvantage of a particular environment教学过程
【预学探标】
一.预习导航
1、预习漫画内容并看本单元课题,思考:本单元的主题是什么?
2、预习Welcome to the unit中的内容,在文章中划出你认为重要的短语并记住。
二、预习成果
(一) 翻译下列词组
1. 去太空旅行 2. 你认为…怎么样?
3. 我原以为 4. 得到我的食物
5. 少一些的重力 6. 没有污染
(二) 根据句意,完成下列句子
1. R_______ will help us with our housework in the future.
2. You’d better wear a h_______ to keep yourself safe when you are riding a motorcycle.
3. He likes music very much and he can play the _______ (吉他) very well.
4. She likes wearing a pair of _____________ (太阳镜) to keep off the sun.
5. I think we need a _______(帐篷) when we are camping.
【互学析标】
Step 1 Warming up
Show some pictures and let students know something about Mars.
Do you know this planet?
Step 2 Read and say
Mars, helmet, air tank, dried food, power pack, sleeping pack, gravity
Step 3 Discussion
By 2050,our earth will become….
What shall we do?
Where shall we live?
Step 4 Practice(Part A)
【促学化标】
Step 5 Discussion
Can you guess what the life will be like on Mars?
On Earth on Mars
fruit or vegetables dried food
gravity — less gravity
pollution — no pollution
very important — not important
too much homework — less homework and robots will help her
Step 6 Listen and answer
1. Do you think Eddie likes the life on the Mars?(No, I don’t think so.)
2. Why does Eddie hate life on the Mars?( He can’t get to his food because of the helmet. )
【促学化标】
Step 7 Role play the conversation between Hobo and Eddie.
Hobo: Wow, I’ve never thought about travelling into space.
Eddie: Me neither.
Hobo: How do you like life on Mars?
Eddie: I hate it.
Hobo: Why do you hate it?
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