平均数与条形统计图同步试题.DOCVIP

《平均数与条形统计图》同步试题   一、填空 1．看图填空。 如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（? ???）张时，三个人的邮票同样多。 考查目的：掌握用移多补少的方法求几个不同数据的平均数。 答案：1。 解析：结合生活实际问题中的数据3、4、5的含义，利用移多补少的方法求平均数。 2．观察统计图，请你算一算，填一填。 三年级平均每组植树（ 　??）棵；第（??　 ）组和第（　? ?）组植树棵树比平均棵数少；第（??　 ）组植树棵树与平均棵数持平。 考查目的：充分利用统计图提供的信息解决有关平均数的问题。 答案：8；一，四；三。 解析：可以采用“看图，移多补少”的方法求平均数，也可以采用“先求和，再平均分”的方法求平均数。 3．看图回答问题。 （1）收入最多的是（? ???）月，支出最少的是（? ???）月； （2）5个月一共收入（? ?? ?? ???）元； （3）（? ???）月余额最多，（? ???）月和（? ?? ?）月余额同样多。 考查目的：体会复式条形统计的特征和优点。 答案：（1）2，3；（2）19900；（3）3，4，5。 解析：结合生活中的收入与支出问题，体会复式条形统计图便于比较的特点。读图，获取正确的数据信息，不要把收入与支出的数据弄错了。 4．根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。 （1）数码相机（? ???）月的销售量最多，普通相