2017-2018学年八年级语文上册（人教版）教案第3单元 12第一课时　赏读《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》.docVIP

12　唐诗五首 【导学目标】 1反复诵读并默写这五首诗。 2把握诗歌的主要内容体会作者的思想感情。 3领会诗词的意境美语言美感受古代诗歌文化的独特魅力感受到美的熏陶和感染。 【课时计划】 课时。 第一课时　赏读《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》 学生齐读导学目标圈点关键词做到对学习任务心中有数。 自我研学　生成新知 步骤一　知识梳理　夯实基础 1读准字音记准字形给加点的字注音。 皋(gāo)　　徙倚(　　驱犊(　　萋萋(　　燕然( 2．记住重点词语的词义。 薄暮：傍晚。　　　徙倚：徘徊。　　　历历：分明的样子。　　长河：黄河。 萋萋：草木茂盛的样子。　　乡关：故乡。　　问边：慰问边关守军。 3作者简介 王绩(约589—644)唐代医生著名诗人字无功号东皋子绛州(今山西河津人)出身官宦世家王绩一生郁郁不得志在隋唐之际曾三仕三隐心念仕途却又自知难以显达故归隐山林田园以琴酒诗歌自娱。 崔颢(704—754)唐朝汴州(今河南开)人唐代诗人他才思敏捷长于写诗系盛唐诗人《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄高适孟浩然并提但他宦海浮沉终不得志最为人们津津乐道的是他那首《黄鹤楼》据说李白为之搁笔曾有“眼前有景道不得崔颢题诗在上头”的赞叹。 王维(701年—761年)字摩诘汉族盛唐诗人的代表祖籍山西祁县创造了水墨山水画派有“诗佛”之称擅书画通音律多才多艺与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗诗中有画见摩诘之画画中有诗。” 4背景介绍 《野望》王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省不久辞官还乡贞观中出为太乐丞旋又告归此诗当作于诗人辞官隐居东皋(在今山西河津)之时。 《黄鹤楼》唐代诗人崔颢到湖北武昌的黄鹤楼有感而作全诗写登楼所见所生的联想以及从昔人仙去江山胜景依旧而抒发世事茫茫人事短促的感叹。 《使至塞上》是唐代诗人王维在开元二十五年以监察御史身份出使凉州时所作是奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。 5大声朗读用：“/”划分朗诵停顿。 野望 东皋/薄暮/望徙倚/欲/何依树树/皆/秋色山山/唯/落晖。 牧人/驱/犊返猎马/带/禽归。相顾/无/相识长歌/怀/采薇。 黄鹤楼 昔人/已乘/黄鹤去此地/空余/黄鹤楼。黄鹤/一去/不复返白云千载/空悠悠。 晴川/历历/汉阳树芳草/萋萋/鹦鹉州。日暮/乡关/何处是？烟波江上/使人/愁。 使至塞上 单车/欲/问边属国/过/居延。征蓬/出/汉/入/胡天。 大漠/孤烟/直长河/落日/圆。萧关/逢/候骑都护/在/燕然。 学法指导一： 【古诗词中常见的思想感情】 忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子迁客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报 学法指导二： 【古诗词中常见的意象】 月：思乡、怀人。 菊：隐逸、清高。 莲：超凡脱俗。 梅：高洁。 兰：高洁、隐士。 松：坚贞、不屈。 竹：正直、虚心。 梧桐：凄凉悲伤。 杜鹃：凄凉哀伤、乡思。 鹧鸪：离愁别绪。 寒蝉：思乡、离愁别绪。 鸿雁：思乡怀亲、羁旅伤感。 柳：送 雁：思乡。 夕阳：时光流逝，世事沧桑。 阑干：思念、寂寞、离愁。合作探究　生成能力 步骤二　学习《野望》 1用自己的话说说诗意。 【交流点拨】傍晚时分站在东皋纵目远望我徘徊不定不知该归依何方层层树林都染上秋天的色彩重重山岭披覆着落日的余光牧人驱赶着牛群返回 2．名句赏析。 树树皆秋色山山唯落晖”常为后世诗评家称道请说出这两句的妙处。【交流点拨】这两句是诗人对眼前景观的粗线条描绘着重于色彩的透明度层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色起伏的山峦惟见落日的余晖这是多么宁静、开阔、美丽的画面。 牧人驱犊返猎马带禽归”为我们刻画了一个什么样的场景？ 【交流点拨】这两句着力刻画视野所见山野放归的生动场景为整个静谧的画面注进一股跳动的情致和欣然的意趣这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安祥宁静。 3这首诗主要写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？ 【交流点拨】这首诗写的是山野秋景。全诗在萧瑟 步骤三　学习《黄鹤楼》 1用自己的话说说诗意。 【交流点拨】传说中的仙人早乘黄鹤飞去只留下了这空荡的黄鹤楼飞去的黄鹤再也没有归来了。唯有悠悠白云仍然千载依旧。晴天从黄鹤楼遥望江对岸汉阳的树木看得清清楚楚鹦鹉洲上草长得极为茂盛时至黄昏不知何处才是我家乡？面对烟波渺渺大江令人发 2．名句赏析。 颈联“晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲”写景有什么特点？ 【交流点拨】这两句由写传说中的仙人黄鹤及黄鹤楼笔锋一转转而写诗人眼前登楼所见由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物晴空里隔水相望的汉阳城清晰可见的树木鹦鹉洲上长势茂盛的芳草描绘了一个空明悠远的画面为引发诗人的乡愁设置了铺垫。 尾联中的“烟波”一词妙在哪里？ 【交流点拨】“烟波”把水波渺茫暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了在极有深度的视觉形象中蕴含着醇厚的韵味它与“日