第五章生活中的轴对称复习学案.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于河南
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第五章生活中的轴对称复习学案

第五章 “生活中的轴对称图形”复习 班级:_____________ 姓名:_____________ 学号:_______________ ★考点1 识别轴对称图形 1、下列“麦田怪圈”所显示的图案中,不是轴对称图案的是( ) A B C D 2、下面几何图形中,其中一定是轴对称图形的有 ( )个 ①线段 ②角 ③等腰三角形 ④直角三角形⑤等腰梯形⑥平行四边形 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3、(2009佛山)正方形有 条对称轴。 4、如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则开后的是( ) ★考点2 轴对称的性质 5、如图△ABC与△DEF关于直线 m成轴对称,则∠C= 度。 6、(2012梅州)如图在折纸活动中,小明制作一张纸片△ABC, 点D、E分别在边AB,AC上,将△ABC,沿着DE折叠压平, 点A与点A’重合,若∠A=75°,则∠1+∠2等于( ) A.150° B.210° C.105° D.75° ★考点3 等腰三角形的性质 7、等腰三角形的对称轴是 。 8、等腰三角形一边长为8,另一边长为5,则此三角形的周长为 。 9、(2012山东)如右下图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,∠C= 。 10、等腰三角形的两个内角之比是1: 2, 那么这个等腰三角形的顶角度数为 。 ★考点4 线段垂直平分线的性质 8、如图,在△ABC中,已知DE是AC的垂直平分线,AB=8,BC=10,求△ABD的周长. ★考点5 角平分线的性质 9、如图,在ABC中,C=90,D在AC上,将△BCD沿着 直线BD翻折,使点C落在斜边AB上的点E处,DC=5cm, 则点D到斜边AB的距离是 . 10、(2012内蒙古)如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为40,50,60,其三条角平分线交于点O,则= ★考点6 作图(保留作图过程,并做简要说明) 11、①(图1),作出△ABC关于直线l的对称图形; ②“西气东输”是造福子孙后代的创世纪工程。现有两条高速公路和A、B两个城镇(图2),准备建立一个燃气中心站P,使中心站到两条公路距离相等,并且到两个城镇距离相等,请你画出中心站位置。 ③河的一旁有两个村子A、B, 要在河边建一水泵站引水到村里.村民画了一张图(图3), 以直线表示一条河,求做一点P,使点P到A、B的距离和最短,作出P点。 B. A . 图1 图2 图3 12、(2011佛山22)如图,一张纸上有线段; (1)请用尺规作图,作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法和证明); (2)若不用尺规作图,你还有其它作法吗?请说明作法(不作图); 13、如图,在△ABC中,高CD将∠ACB分成40°和25°的两个小角,请你判断△ABC是轴对称图形吗?并说明理由。 △ABC的三边长分别为:AB=,BC=,AC=。 (1) 求△ABC的周长(请用含有x的代数式来表示) (2)当x=2和3时,三角形都存在吗?若存在,求出△ABC的周长;若不存在,请说出理由。(分别说明) (3)若△ABC与△DEF关于直线l成轴对称(如图),其中点A与点D是对称点,点B与点E是对称点,且EF=,DF=,求的值。 课后练习: 下列图案中,有且只有三条对称轴的是(  ) A      B      C       D 2、下列四句话中的文字有三句具有对称规律,其中没有这种规律的一句是(  )A、上海自来水来自海上B、有志者事竞成C、清水池里池水清D、蜜蜂酿蜂蜜 第1页 C _ l _ _ B _ A _ B _ A 图5 第5题 m 650 400 F E D C B A 图7 图6

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