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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学人教版七年级上册:第四章几何图形初步 小结与复习 课件 (共15张PPT)
新课程 新理念 差异导学 几何图形 点、线、面、体 立体图形 平面图形 从不同方向看立体图形 展开立体图形 平面图形 直线、射线、线段 线段的大小比较 两点确定一条直线 两点之间,线段最短 角 角的度量 角的比较与运算 余角和补角 角的平分线 等角的余角相等 等角的补角相等 一、激情导学 (一)常见立体图形的分类 练习:说出下列几何体的名称 (二)平面图形和立体图形的联系 1、立体图形的三视图: 练习:画出以下立体图形的三视图 左视图、正视图、俯视图 练习:下列展开图分别是哪些立体图形的展开图: 正方体 长方体 四棱锥 三棱柱 三棱柱 五棱锥 (二)平面图形和立体图形的联系 2、立体图形的展开图 (三)点、线、面、体 练习:流星坠落会在空中留下一条 , 转动自行车轮子上的辐条会形成一个 , 一个长方形绕自身的一条边旋转会形成 。 点动成线、线动成面、面动成体。 线 面 体 点是构成图形的基本元素。 名称 直线 射线 线段 图形 表示法 直线AB、直线BA、直线l 射线AB、 射线l 线段AB 、线段BA、线段l 延伸性 向两方无限 延伸 沿AB方向 无限延伸 无 端点个数 0 1 2 作图叙述 过A、B两点作直线AB 以点A为端点作射线AB 连接AB (四)直线、射线、线段 度量法 叠合法 用尺规法作一条线段等于已知线段。 2、线段中点的定义:把线段分成相等的 两条线段的点叫做线段的中点 ● ● ● A C B 1、比较线段的大小 (四)直线、射线、线段 或 若点C是线段AB的中点,则 几何语言表达: (1)用“∠”和三个大写字母表示 (五)角 1、角的表示方法 (2)用“∠”和一个大写字母表示 (要求以这个大写字母为顶点的角只有一个) (3)用“∠”和一个希腊字母表示 (4)用“∠”和一个阿拉伯数字表示 C A B 1 C A B ∠ABC ∠B ∠ ∠1 2、角平分线 定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,这 条射线叫做这个角的平分线。 几何语言表达: ∵ OC是∠AOB的平分线 O A B C 1 2 (五)角 ∴∠1=∠2= ∠AOB 或∠AOB=2∠1=2∠2 1、如图所示,下列说法正确的是( ) A 射线NO与射线MO是同一射线 B 射线MO与射线MN是同一射线 C 射线OM与射线MN是同一射线 D 直线OM与直线MN是同一直线 D 二、合作探究 O N M 2、如图,AC=8cm,CB=6cm,如果O是线段AB的中点,则线段OC= . A B C O 1cm 3、用一个钉子把一根细木条钉在木板上,用手 拨木条,木条能转动,这表明___________ ; 用两个钉子把细木条钉在木板上,就能固定细木 条,这说明_____________ ___。 过一点有无数条直线 两点确定一条直线 新课程 新理念 差异导学
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