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- 2018-03-14 发布于贵州
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中学联盟河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学人教版九年级语文教案:陈涉世家
肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第一学期
九 年级 语文 备课组
备课教师 武子峰 使用教师 授课时间 2017年 9 月 日 课时 1 课题 《陈涉世家》 课型 教学目标 1.了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。
2.领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。
3.进一步积累文言知识。 重点 1、积累文言知识。2、用语言描写刻画人物形象。 难点 培养学生感悟文本能力 教学用具 诵读、小组讨论、合作探究、角色扮演、启发式教学、讲练结合 教学环节 二次备课 复习 新课导入 一、“丹书帛羽藏鱼腹,丛祠幽火出狐喉。大泽揭竿反暴秦,缘何司马只列侯。”这首诗叫做《赞陈涉》,表达了对中国历史上第一次农民起义领袖陈胜的赞扬。今天我们要学的《陈涉世家》就是讲陈胜、吴广大泽乡起义的故事。这篇文章是《史记》中的名篇。按《史记》的体例,只有对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家”,司马迁将陈涉列入“世家”,是对这位我国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。那就让我们一起来了解这一伟大的历史事吧。 课 程 讲 授
二、自主预习
1、知人论世(作者及作品)
问:大文豪鲁迅曾评价一部史书“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,同学们知道说的是哪一部史书,作者是哪一位?
《史记》是我国最早的一部纪传体
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