中学联盟河北省南宫市奋飞中学人教版高中语文二轮复习 春江花月夜 教案.docVIP

教学设计方案 课题名称 春江花月夜 姓名 田秋苓 工作单位 霸州市职成教育总校 年级学科 教材版本 一、教学内容分析 本乐曲反应的是春天的夜晚江边赏夜色的迷人之曲，曲子意境优美，令人陶醉。[来源:学科网ZXXK] 二、教学目标 知识目标：识谱，介绍谱子如何识别。 能力目标：学会唱诵。 情感、态度与价值观目标：感悟意境美。本课的教学重点是在朗诵的基础上学唱。教学难点是感悟其中如诗如画的意境美。 三、学习者特征分析 教师积极引导，采用多媒体教学，创设意境，让学生融入课堂、积极思索，感受到音乐中如诗如画的魅力。采用启发式教学。教师创设情境启发、引导，学生自主赏析、讨论、交流 四、教学过程 (多媒体展示）今天我们与唐代诗人张若虚有约，首先，请大家带上一份宁静与美好的心情，先来聆听一下一段曲子（这首曲子就是大家耳熟能详的《春江花月夜》）听完之后同学们有怎样的感受：优美、宁静、朦胧！！！！！是的，通过刚才的聆听，我们感受到了一种朦胧的美,如梦似幻,幽美轻盈；这是一种纯粹的美，超凡脱俗，宁静清新的美；这是一种跨越时空的打动，千年不息，一直等待着我们寻觅的美。这就是《春江花月夜》，这就是一千年来给了无数人心灵滋养的《春江花月夜》。今天，就让我们再次融进这片神奇的境界，共同来感受一下这首曲子《春江花月夜》。 学生回答：感悟曲子 [设计意图]运用多媒体展示让内容形象直观，