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第七章 教学（上）练习题  HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_087068087084082074085087087095085087081067082085086071086 \o 教育学分章练习题 教育学分章练习题 2009-12-10 09:38:54 阅读1136 评论0 ??字号：大中小?订阅 ? 第七章 教学练习题 ? 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。 1、以下关于教学的正确论述应该是（??? ） A、教学就是传授知识?????? B、教学就是上课 C、教学就是智育?????????? D、教学由教与学两方面组成 2、“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之”思想的提出者是（??? ） A、孔子??? B、杜威?? C、昆体良?? D、思孟学派 3、“最近发展区”的含义是（???? ）。 A、很快要达到的水平???????? ???????B、明天要达到的水平 C、经过努力可以达到的水平????????? D、理想永远达不到的水平 4、教学从本质上说，是一种（? ） A、认识活动?? B、教师教的活动? C、学生学的活动? D、课堂活动 5、在杜威看来，教学过程的实质在于（??? ） A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构 B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展 C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来 D、教师的教和学生的学的矛盾运动 6、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（?? ） A、赫尔纽斯?? B、杜威??? C、凯洛夫??? D、夸美纽斯 7、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（??? ） A、间接地获得知识?????????? B、获得间接经验 C、在教师帮助下获得知识???? D、在同学帮助下获得知识 8、教学过程的结构指的是教学进程的（??? ） A、基本部分?? B、基本内容?? C、基本途径? D、基本阶段 9、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（??? ） A、引起学习动机??? B、领会知识??? C、巩固知识?? D、运用知识 10、领会知识包括感知教材和（??? ） A、熟悉教材??? B、分析教材??? C、巩固知识?? D、理解教材 11、学生认识的主要任务是（??? ） A、获得直接经验??? B、进行科学实验? C、进行社会实践? D、学习间接经验 12、“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（?? ） A、知识的传授??????????????? B、发展学生的能力? C、培养学生积极的心理品质??? D、培养学生良好的思想品德 13、取得教学成功的内因是（?? ） A、教师的主导作用??????????? B、学科的管理作用 C、教材的媒体作用??????????? D、学生的主体作用 14、实质教育论认为教学的主要任务是（???? ） A、发展智力??? B、培养思想品德?? C、传授知识? D、发展个性 15、教学的首要任务是（????） A、传授基础知识和基本技能?? B、发展智力、体力和创造力才能 C、培养品德和审美情趣?????? D、关注学生个性发展 16、形式教育论的倡导者是（??? ） A、卢梭?? B、洛克? C、赫尔巴特?? D、斯宾塞 17、关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（?? ） A、学生认识的主要任务是学习间接经验 B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向 18、以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（?? ） A、激发学生积极思维????? B、确立学生的主体地位 C、严格遵守职业道德????? D、建立民主平等师生关系 19、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循（?? ） A、巩固性原则???? B、因材施教原则?? C、直观性原则? D、启发性原则 20、孔子提出“不愤不启、不悱不发”指出了（??? ）教学原则 A、直观性?? B、启发性?? C、巩固性?? D、因材施教 21、“由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（??? ）教学原则 A、巩固性原则?? B、直观性原则?? C、循序渐进原则?? D、启发性原则 22、教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学体现了教学的（??? ） A、直观性原则??? B、启发性原则?? C、循序渐进性原则? D、因材施教原则 23、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清