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10号--近现代的中美关系——

欢迎各位老师莅临指导 高于铺二中 张涛 中国是世界上最大的发展中国家,美国是世界上最大的发达国家,中美关系在世界上将产生重大的影响。 2009年是中美建交30周年。1978年12月16日,中美发表《建交联合公报》,从1979年1月1日起两国正式建交,至2009年整整30周年了。这是两国关系中具有历史意义的重大事件。 2010年中考专题复习 近现代的中美关系 高于铺二中——张涛 1、梳理知识,巩固基础。 2、大胆预测,探究问题 3、学以致用,亮剑中考。 第二次鸦片战争,伙同沙俄伪装调停人,配合英法侵略 一、(1840 ——1899) 充当帮凶 位居配角 追随英法 此时的美国: 羽翼未丰,经济实力和军事实力还不是英法的对手 正致力于西部领土的开发 正忙于解决国内南北经济制度的矛盾 位居配角 美国内战以北方的胜利而宣告结束,为美国资本主义经济的进一步发展扫清了道路,第二次工业革命使美国如虎添翼,经济的发展超过英、法、德,位居世界第一,美国正是依仗着强大的经济实力提出了“门户开放”政策,并由此逐渐从配角上升为主角,取得侵华优势。 讲述 二、(1899——1941) 独立侵华 美日竞争侵华 1899年,提出“门户开放”政策,要求中国内地全部开放,美国在中国的侵略势力一天天膨胀起来 1900年,参与八国联军侵华,签订《辛丑条约》 1922年,华盛顿会议上,通过《九国公约》美国打破了日本在中国的独霸地位,重新把中国置于列强的共同控制之下,方便了美国在中国的扩张。 三、(1941——1945) 中美结盟 1941年,参加二战,1942年中、美、英、苏等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,结成世界反法西斯统一战线,取得了反法西斯战争的胜利。 四、(1945——1949) 扶蒋反共 独占中国 二战结束后,支持蒋介石打内战,要在中国建立一个亲美反共政府 同蒋介石签定《中美友好通商航海条约》,从中攫取了政治、经济、军事和 思想文化各方面的特权,形成独占中国的局面 五、(1949——1971) 全面敌对 关系冰冻 新中国成立后,敌视中国,对华采取封锁、禁运、包围、威胁政策。 50年代,确立对中国全面遏制政策。中美两国在朝鲜兵戎相见 美国派第七舰队入侵台湾海峡,阻挠人民解放军解放台湾。 60年代,中美关系降到最底点。中美两国在越南再度兵戎相见 六、(1972——1979) 打破坚冰 走向正常 尼克松于1972年2月21日踏上了中国的土地,开始了他的“破冰之旅”。他一下飞机,就伸出手紧紧握住前去迎接的周恩来总理的手说:“我们的握手是经过世界上最大的大洋的握手,是整整二十二年冰冻之后的握手。” 位于浩瀚的太平洋两岸的中美两大国,在冰封20多年之后,终于走到了一起。 六十年代末70年代初,基辛格秘密访华,两国关系开始解冻。 1971年10月,中国恢复在联合国的合法席位,中美关系出现转机。 1972年,尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》。 1979年,中美正式建立了外交关系 七、80年代至今 建交后,一波三折,合作与摩擦共存。 美国仍然向我国台湾地区出售武器,纵容台独 1999年,炸毁我驻南联盟大使馆 2001年,在我国近海进行侦察飞行,造成王伟撞机事件 2009年3月中美舰船再次在南海发生对峙事件。 帮人侵华 独立侵华 竞争侵华 中美结盟 独占中国 关系冰冻 走向正常 合作与斗争 梳理知识,巩固基础 如何认识中美关系? 中美关系的主流是合作,但也存在矛盾与磨擦,中美关系在曲折中发展。中美双方应在国际事务中,加强合作,共同发展,维护世界和平。 发展中美关系有何意义? 1、有利于中美两国的发展,符合两国的利益和两国人民的心愿。 2、也有利于促进亚太地区以及世界的和平、稳定与发展。 如何发展中美关系? 1、中美应在和平共处五项原则的基础上发展两国关系。 2、双方应加强在经济、文化、反恐等多方面的交流,增强互信,实现双赢。 3、双方应加强在国际事务中的团结合作,求同存异,共同发展,维护世界和平。 认真审题,找出中心语,限定词; 带着问题读材料,找到关键词、有效信息; 结合分值答题,答案规范化、要点化。 改善中美关系 是20世纪70年代中美两国的共同要求,这主要是因为( ) A 都希望解决台湾问题 B 都面临苏联的威胁 C 都要求维护世界和平 D 都符合各自国家的利益 D 1、图一、图二分别反映了什么历史事件? 图二 图一 新中国成立 尼克松访华(中美关系正常化) 2、从图一到图二中美关系有何变化?变化的原因有哪些? 新中国成立初期,美国对中国实行封锁、禁运、孤立、包围、威胁政策,2

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