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初三化学走进化学实验室学案1、2
《走进化学实验室》 第一课时
学习目标：
1.认识常见的仪器
2.了解仪器的主要用途和使用注意事项
3.记住实验室药品取用规则
学习重点：仪器的主要用途和使用注意事项
学习难点：实验室药品取用规则
导学过程：
一、课前预习：
1.课本150页认识常见的仪器，找出下列仪器的主要用途和使用注意事项，并熟记。
仪器 主要用途 注意事项 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 滴瓶 铁架台 烧杯 量筒 集气瓶 2. 阅读课本152页化学实验室药品取用规则。
二、交流、小结
三、课堂测试：
1.①试管 ②烧杯 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤集气瓶 ⑥胶透滴管 ⑦锥形瓶 ⑧坩埚，以上仪器中，能直接在火焰上加热的是___________，要垫上石棉网加热的是___________，不能加热的是___________。
2.下列仪器中具有溶解固体、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是：（ ）
A试管 B量筒 C集气瓶 D烧杯
3.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是：（ ）
A烧杯 B试管 C量筒 D锥形瓶
4.化学实验剩余的药品，处理方法正确的是：（ ）
A带回家 B倒在水槽中 C倒在指定的容器中 D倒回原试剂瓶中
5.进入实验室，要做到“三不要”，一是__________，二是___________，三是___________以免药品进入口中。
《走进化学实验室》第二课时
学习目标：
1.初步掌握液体固体、药品的取用方法
2.掌握量筒量取液体的正确方法、正确读数
学习重点：药品的取用
学习难点：筒量的正确使用
导学过程：
一、课前预习：
1.液体药品的取用：
较多量时：取出试剂瓶，把瓶塞倒放在桌面上，手心对着标签，试剂瓶口紧挨着试管口，使液体缓缓流入试管中。瓶塞为什么要倒放在桌面上？_____________
手心为什么要对着标签？_____________
较少量时：用胶头滴管，吸取药品后，悬空放置在试管的正上方，逐滴加入，注意事项_____________、_____________、_____________。
定量取用时：用量筒，先倾倒再滴加，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视读数偏高，仰视读数偏低。
2.固体药品的取用：
粉末状；取用该类药品用药匙或纸槽，先将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，然后慢慢的直立起来。
块状或金属颗粒：取用该类药品用药匙或镊子，先将试管平放，用药匙或镊子将药品放在试管口，然后慢慢的竖立起来，让药品滑落到试管底部。
二、将上述方法记熟
三、达标测试：
1.某同学要准确量取7克水，应用（ ）
A 50ml量筒 B 10ml量筒 、滴管 C 100ml量筒 D 5ml量筒 、滴管
2. 用量筒量取液体时，量筒必须________，使视线与量筒的凹液面________保持水平，再读出体积数。
2. 要准确量取40 mL液体适宜的仪器是
A.100 mL量筒 B.50 mL量筒 C.10 mL量筒和胶头滴管 D.50 mL量筒和胶头滴管
3.液体药品通常盛放在 里。取用时应先拿下瓶塞 在桌面上，然后拿起试剂瓶，使标签 ，另一只手拿试管，使瓶口 试管口，使液体倒入试管中，倒完后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处。
4.取用一定量的液体药品，通常使用量筒。量液时，量筒必须放 ，视线要跟量筒内液体的 保持水平，再读出液体的体积。
5.玻璃仪器洗涤干净的标准是：仪器内壁附着的水既不 ，也不 。
6.下列基本操作正确的是
7.在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是
A.带出实验室 B.放回原试剂瓶 C.放入指定的容器中 D.投入通向下水道的水槽内
8.某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步：
①把称量物放在左盘，砝码放在右盘 ②调整零点 ③读出砝码和游码的读数后，砝码放回盒中，游码移在零处。其正确的操作顺序是
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
9.下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是
A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.烧杯
10.对酒精灯的使用方法叙述错误的是
A.酒精灯要用火柴点燃 B.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
C.酒精灯不用的时候必须盖上灯帽 D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
11.某人用托盘
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