人教版 初中物理 八年级下册 第一章 第三节 重力(共28张PPT).ppt

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人教版 初中物理 八年级下册 第一章 第三节 重力(共28张PPT)

--*-- 第七章 力 第3节 重力 水要往低处流 熟了的苹果向地面下落 衣服上的水落到地面上 新课导入 抛出去的物体往下掉 一、重力 重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 地面上和地面附近的一切物体都受到重力。 重力的符号: 重力是常见的一种力 产生原因: 地球的吸引而产生的。 G 新课推进 思考 物体受到重力是哪个物体施加的? 施力物体: 地球 受力物体: 地球附近的所有物体(研究对象) 力的三要素是指什么? 那重力的有三要素吗? 一 认识重力的大小 重力的大小叫重量,那么,重力的大小与哪些因素有关呢? (1)与体积有关? (2)与质量有关? (3)与位置有关? …… 猜想:重力的大小与质量有关,质量越大,重力越大。 实验方案: (1)需要测定的物理量:物体所受的重力的大小。 (2)实验器材:弹簧测力计,钩码(一盒)。 探究重力的大小和质量的关系 钩码数(只) 1 2 3 4 质量(kg) 重力(N) (N/kg) 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 G/牛 m/千克 O 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.92 物体受到的重力跟它的质量有关,质量增大几倍, 物体受到的重力也增大几倍。 1、物体受到的重力跟它的质量成正比。 2、 =9.8牛/千克 用g表示 重力 质量 结论: 3、重力和质量的关系式: G = mg 其中G表示重力,单位是牛;m表示质量,单位是:千克。 g=9.8牛/千克表示什么意义? 含义:地面附近, 质量为1千克的物体所受到的重力为9.8牛。 1、某同学的质量为40千克,他受到的重力是多少? 解:已知物体质量m=40千克 根据重力公式 G=mg 可得 G=mg=40千克×9.8牛/千克=392牛 答:他受到的重力是392牛。 随堂训练 你知道自己的重力有多大吗? 请根据公式进行计算,回答。 重力的方向总是竖直向下的。 结论: 注意: “竖直向下”不等于“垂直向下”。 重力的方向是怎样的呢? 一 认识重力的方向 铅垂线 铅垂线 水平仪 重力方向竖直向下的应用 练习:画出图中方形木块受到重力的示意图 水平面上 斜面上 竖直的墙壁上 G G G 再想一想:生活在南半球的阿根廷人受到的重力又是指向什么方向呢? 重力的测量:用弹簧测力计测量。 测重力时弹簧测力计需竖直放置; 重力在物体上的作用点叫物体的重心。 那么,怎样找出物体的重心呢? 一 认识重力的作用点 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 小实验 用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。 月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢? 五、重力的由来 牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 各抒已见 展开想象的翅膀:假如一切物体所受到的重力都消失了(假如没有重力),整个世界将会…… 习惯于地球重力的人,一旦进入失重环境,将会感到新奇。人体的重量消失了,行动起来真正是身轻如燕,掌上可舞。在舱内可以自由地飞来飞去,也可以停留在空中。但站稳脚跟变得不那么容易,国外有些航天员穿着一种带磁性的鞋,工作地点的舱壁上包上铁皮,这样站立就很稳了。失重下的睡眠更为简便,用不着和地球上一样要设置床铺,只需一个睡袋,挂在舱壁,睡眠时人钻进去就行,站着睡,卧着睡都一样舒服。   失重下的宇航员 1、下例有关重力的说法中,错误的( ) A、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用 B、只有静止在地面上的物体才受到重力作用 C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。 D、在空中运行,脱离地面的物体将不受重力 E、漂浮在水中的物体将不受重力。 ABCDE 2、 踢出去的足球,若不计空气的阻力,那么足球的受力情况是 ( ) A.只受重力的作用 B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用 A --*--

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