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备用课件 5 平方差公式 第2课时
5 平方差公式(第2课时) 第一章 整式的乘除 北师版 七年级 下册 计算: (1)(102)4 ; (2) (b5)2 ; (3)(an)6; (4) -(x2)n; (5) (y2)4 · y ; (6) 2(a2)6 + (a3)4 . 复习旧知 1、平方差公式: (a+b)(a-b)=a2-b2 2、公式的结构特点: 左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积;右边是两数的平方差。 3、应用平方差公式的注意事项: 1)注意平方差公式的适用范围 2)字母a、b可以是数,也可以是整式 3)注意计算过程中的符号和括号 利用平方差公式计算: (1) (a+2)(a-2) (2)(3a+2b)(3a-2b) (3)(ab+8)(ab-8) 利用平方差公式计算: (1)(-x-1)(1-x) (2)(0.3x+2y)(0.3x-2y) (3) 活动探究一 a b 图1-5 如图1-5,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形. 讲授新课 a b 图1-5 (1)请表示图1-5中阴影部分的面积 a b a b 图1-3 图1-4 (2)小颖将阴影部分拼成了一个长方形,如图1-4,这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗? a b a b 图1-3 图1-4 (3)比较(1)(2)的结果,你能验证平方差公式吗? 活动探究二 1、计算下列各组算式,并观察它们的共同特点 7×9= 11×13= 79×81= 8×8= 12×12= 80×80= 2、从以上过程中,你发现了什么规律? 3、请用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗? 例3 用平方差公式进行计算: (1)103×97 ; (2)118×122 (100+3) (100-3) (120-2) (120+2) 练一练 计算: (1)704×696 ; (2)9.9 ×10.1 例4 计算: (1)a2(a+b)(a-b)+a2b2 (2)(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3) 练一练 计算: (1)(x+2y)(x-2y)+(x+1)(x-1) (2)x(x-1)- 计算: 1) 2001×1999 -20002 2)(3mn+1)(3mn-1)-8m2n2 3) - (x+8) 课堂练习 本节课你有哪些收获? 还有那些困惑? 课堂小结 1. 教材习题1.10 2. 拓展作业: 计算 (21+1)( 22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)(264+1) 课后作业
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