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- 2018-03-21 发布于湖南
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育人为本基本方案(小诸城小学)
育人为本基本制度
王家庄街道小诸城小学
2011年9月
目 录
(一)公平对待每一位学生的基本制度
1.全员育人导师制度实施方案……………………………………5
全员育人导师制度………………………………………………7
学生成长导师工作原则…………………………………………8
导师工作职责…………………………………………………..9
受导学生的职责…………………………………………………9
八类学生个性化育人制度………………………………………9
2.学生安全全员目标责任制度………………………………….10
校长安全职责………………………………………………… 13
教导主任安全职责…………………………………………….14
班主任安全职责………………………………………… ……15
任课教师安全职责…………………………………………… 16
值日教师安全职责…………………………………………… 16
班长安全职责………………………………………………… 17
学生安全职责………………………………………………….17
炊事员安全职责……………………………………………….18
图书管理员安全职责………………………………………….18
网络管理员安全职责………………………………………….18
信息管理员安全职责………………………………………….21
实验管理员安全职责………………………………………….21
3.家庭经济困难学生应助尽助制度…………………………….22
贫困学生救助方案…………………………………………….22
贫困学生救助实施方案……………………………………… 23
小诸城小学家庭经济困难学生资助申请认定表…………… 26
4.毕业生去向考核制度………………………………………….27
(二)教师落实育人为本要求的基本制度
5. 师德考核实施方案…………………………………………….27
师德考核评分表……………………………………… …….30
办人民满意教育问题排查制度……………………………… 31
教师师德师风问题排查表…………………………………… 32
教师职业道德和教书育人情况学生评议票………………… 32
师德承诺书…………………………………………………… 33
6.学情会商制度…………………………………………………. 34
学情会商对象排查制度…………………………………………36
学校领导包靠制度………………………………………………37
对学生班主任、成长导师的考核评价制度………………… 37
班级“学情台账”………………………………………………39
会议记录…………………………………………………………39
(三)家长参与权、监督权的基本制度
7.教师与家长经常沟通制度……………………………………. 40
教师与家长经常沟通考核评价办法…………………………. 44
小诸城小学教师家访手册……………………………………. 46
8.家长学校制度…………………………………………………..47
家长课程培训巡课方案…………………………………………47
家长课程校验记录………………………………………………48
家校联系反馈卡……………………………………………… 49
家长满意度调查表…………………………………………… 49
家长课程作业批阅记录……………………………………… 50
家长课程课后作业…………………………………………… 50
家长课程听课记录表………………………………………… 51
个案调查表…………………………………………………… 51
9.家长、学生评议教师制度……………………………………. 52
对任课教师的满意度调查方案………………………………. 52
任课教师满意度调查问卷……………………………………
学校满意制度调查表……………………………………………54
10家长参与学校管理评价的制度……………………………… 55
家长代表大会制度………………………………………………56
家长委员会工作制度……………………………………………56
家长委员会秘书长职责…………………………………………家庭教育指导部工作职责………………………………………………………………………………58
宣传策划部工作职责……………………………………………59
安全教育部工作职责……………………………………………59
家长委员会章程…………………………………………………59
校长向家长委员会工作报告制度………………………………60
(四)学校追究违规责任的基本制度
11.问责制度………………………………………………………
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