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人教版九年级化学课件:第二单元 课题1 第2课时 空气是一种宝贵的资源 (共24张PPT)
(1)当日空气质量最好的城市是 (填地名)。 (2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是 。 (3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的? 、 (写出两点)。 (4)为防止空气的污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建议? 、 (写出两条)。 北京 可吸入颗粒物、二氧化硫 建筑工地扬尘 大量煤、石油等燃料的燃烧 使用清洁燃料 大力植树造林 1.空气是一种宝贵的资源 (1)氧气:无色无味的气体,不易溶于水,化学性质比较活泼。主要用途:供给呼吸:用于 等;支持燃烧:用于 等方面。 登山、潜水、医疗 宇宙航行、气焊、炼钢 (2)氮气:无色、无味、难溶于水。主要用途:是制 和 的重要原料;用作 ;液氮在医疗上可用于 等。 (3)稀有气体:无色、无味、性质不活泼。主要用途:制成多种 ;氦可用于 。 硝酸 化肥 保护气 冷冻麻醉 电光源 制造低温环境 2.保护空气 (1)污染源: 和 (一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫),其中有害气体主要来自工厂废气和汽车的尾气。 (2)危害:损害 ,影响 的生长,破坏 。 (3)防治措施:加强 ,改善 ,使用 ,积极 。 烟尘 有害气体 人体健康 农作物 生态平衡 大气质量监测 环境状况 清洁能源 植树造林、种草 例1 空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是( ) A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体 C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气 D 【解析】空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救;空气中含有稀有气体,可以分离出来用作焊接保护气;空气的主要成分就是氮气,氮气不活泼,较稳定,可以分离出来用作食品防腐剂;空气中没有氢气,无法分离,故D选项符合题意。 1.下列关于空气的说法正确的是( ) A.空气是一种纯净物 B.空气中的氮气可作为生产氮肥的原料 C.空气中的稀有气体没有任何使用价值 D.空气中的氧气支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料 B 2.空气中含有少量稀有气体,在生产和科学研究中稀有气体有广泛的用途,下列不属于稀有气体用途的是( ) A.灯泡中充入的保护气 B.制造美化城市夜晚的霓虹灯 C.用于制造低温环境 D.用来制造硝酸和化肥 D 例2 洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.稀有气体 A 【解析】一氧化碳有毒,会对空气造成污染。 【点评】本题主要考查对污染性气体的了解情况,培养环保意识。 3.(2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是( ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物 C 4.保护空气,使天空更蓝。下列做法不合理的是( ) A.随意大量燃放鞭炮 B.使用绿色公共交通出行 C.开发和利用各种清洁能源 D.将工业废气处理后再排放 A 1.医疗急救中供给呼吸的气体是( ) A.水蒸气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氧气 2.为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 D B 3.人类生存离不开空气,下列说法正确的是( ) A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康 B.空气是混合物 C.空气中不含二氧化碳 D.氮气可以供给呼吸 B 4.大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不应提倡的是( ) A.大量植树造林 B.直接燃烧煤炭 C.充分利用太阳能 D.多骑自行车,少开汽车 B 5.下列关于空气及其成分的说法错误的是( ) A.氮气是空气中含量最高的气体,可以用来保护粮食等 B.氧气具有可燃性,被用于火箭发射 C.稀有气体充入霓虹灯,通电能发出不同颜色的光 D.空气具有一定的自我洁净能力,但对雾霾等空气污染必须加以预防和治理 B 6.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( ) A.洁净的空气是纯净物 B.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等 C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D.新鲜空气中不含二氧化碳 B 7.(2016遂宁)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是( ) A.
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