人教版九年级化学课件：第四单元 单元小结与复习 (共34张PPT).ppt

12.甲、乙两种化合物都是由X、Y两种元素组成。已知甲的化学式为XY2，甲、乙两化合物中X的质量分数分别是30.4%和25.9%。则乙的化学式为( ) A.XY B.X2Y C.X2Y5 D.X2Y3 C 13.(2016临沂)用元素符号或化学式填空： (1)二氧化氮 ； (2)镁元素 ； (3)2个氢原子 ； (4)氧化铝 。 NO2 Mg 2H Al2O3 14.①空气；②水；③氮气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥矿泉水；⑦氯化氢；⑧高锰酸钾制氧气后的剩余物。 属于混合物的是 (填序号，下同)； 属于纯净物的是 ； 属于化合物的是 ； 属于单质的是 。 ①⑥⑧ ②③④⑤⑦ ②④⑦ ③⑤ 15.2015年3月22～28日是第30届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全。” (1)下列关于水的说法中，不正确的有 。 ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物； ②清澈、透明的泉水是纯净物； ③合理施用农药、化肥，以减少水体污染； ④将活性炭放入硬水中可使其软化； ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所。 (2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是 。 ②④ 蒸馏 (3)如图4-5表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程： ①写出上述物质中单质的化学式为 ； ②物质D中氯元素的化合价为 。 Cl2 +1 16.专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”。腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质。请回答下列问题： (1)该物质的相对分子质量是 。 (2)该物质中碳元素和氮元素的质量比为 。(填最简整数比) (3)3.7g该物质中氮元素的质量为 。 74 6∶7 1.4g 17.(1)如图4-6是电解水的实验装置图。电解水的文 字表达式为 ，该反应属于基 本反应类型中的 反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是 。 水 氢气+氧气 分解 氧气 (2)自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂(明矾) →沉淀→过滤→吸附(活性炭) →消毒→用户。 回答下列问题： ①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有 的结构。 ②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是 ，将硬水软化可采用 的方法。 (3)爱护水资源，一方面要 ，另一方面要防止水体污染。 疏松多孔 肥皂水 煮沸(或蒸馏) 节约用水 18.如图4-7为某药品的说明书的一部分： (1)硫酸亚铁中Fe、S、O元素的原子个数比为 ； 1∶1∶4 (2)计算硫酸亚铁中铁元素的质量分数(计算结果精确到0.1%)； 答：硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%； (3)一个3岁的儿童若按说明书的用量，求一天从药中获得的铁元素质量。 解：一个3岁的儿童若按说明书的用量，一天吃的药中含硫酸亚铁的质量为3×2片×50mg/片=300mg 一天从药中获得铁元素的质量为 300mg×36.8%=110.4mg 答： 一个3岁儿童若按说明书的用量，一天从药中获得的铁元素质量为110.4mg。 例1 下列关于水的叙述正确的是( ) A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源 C.水由氢气和氧气组成 D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物 B 【解析】虽然地球上总水量很大，但可利用的淡水资源很少，必须加以保护；水由氢元素和氧元素组成；雨水中溶有二氧化碳等气体和尘埃，不是纯净物。 【点评】解题的关键是正确理解水资源的状况、物质的组成、纯净物与混合物的概念。 例2 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。 (1)小刚利用如图4-1的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 。该实验说明水是由 组成的。 氢气 氢、氧两种元素 (2)小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图4-2的简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 。 (3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是 。 过滤雨水中的固体杂质 蒸馏水 【解析】(1)电解水时“正氧负氢，氢二氧一”，即正极产生的气体为氧气，负极产生的气体为氢气，它们的体积比为1∶2,此实验说明了水由氢、氧两种元素组成；(2)在简易净水器中小卵石、石英砂和蓬松棉对水起过滤作用；(3)纯净物只含一种物质，故蒸馏水为纯净物。 例3 (2016青岛)C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C3N4中，氮元素的化合价为-3，则碳元素