2017年语文长春版第十册《自信第一课》教案.docVIP

课 时 教 案 课 题 自信第一课 备课时间 年 月 日 课 时 2 课 型 阅 读 授课时间 年 月 日 教 学 目 标 1．认识14个生字，会写9个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，注意人物情感的变化。 3．运用浏览的方式阅读课文，了解课文主要内容。 教 学 重 点 学习本课通过抓住描写人物言行的词语，体会人物品质及所蕴含的感情这一阅读方法。 教 学 难 点 学习本文中授课老先生和“我”所表现出的可贵品质，从而提高自己的品德修养。 教 具 学 具 相应的教学课件 预 设 流 程 个性化设计 第一课时 　　第二课时 教学内容深入理解课文内容，体会老先生的优秀品质。教学过程 一、复习导入 1.听写词语： 　　恩情、纤细、腭裂、教授、冤枉、教诲、无动于衷、沧海桑田 2.指名说一说这篇文章的主要内容。 二、默读课文，理解课文内容。 1.默读课文，划出文中描写老先生神态、动作、语言的语句，体会人物的品质。 2.学生汇报、交流，体会作者对老先生的尊敬和感激之情。 3.指导朗读。三、结合文章内容，说一说为什么这是“自信第一课” 四、作业：阅读毕淑敏的其他作品 、资料索引与精华 　　毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵。1980年转业回北京。 　　从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。 板 书 设 计 自信第一课 作者：考试 冤枉 （忠诚病情、深入思考） 老先生：发火 改分、表扬 （虚怀若谷、拳拳之心） 课 后 反 思