冲刺名校---解读小升初英语教学教材.pptxVIP

冲刺名校---解读小升初英语教学教材.pptx

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冲刺名校 --- 解读小升初英语By Adeline前言对于现在很多家长和孩子来说,小升初不仅仅是场简单的小学升初中的升学考试,而是全家人参与的一场备战,尤其对于优等生来说,可以说竞争是相当的激烈。这是孩子们人生第一次真正意义上的竞争,选拔无法回避,小升初已经成为了一种社会现象。择校方法冲刺名校---小升初英语名校剖析择校小升初英语小升初择校学区直升择校对象一般是校全优全三好,这是基本门槛,学科优势是择校的底气。普通的升学考试,参加小升初毕业考试,相当于六年级期末考试,区统考,难度不大,有的区会有调研考,比期末考试要提前,难度不定,鼓楼区比较看重这个成绩。择校方法1:自荐择校2. 面谈初中老师对小学期间获得的各种证书含金量不清楚,面谈可以让初中老师彻底了解孩子的具体情况。1. 投递材料准备自我推荐材料表,各种证书复印件,准备投递简历。择校方法2:推优择校学校会推荐一部分优秀学生,这类推荐一般以特定考试为依据。有些名校在六年级就会开设提优班,以数次综合成绩确定推优名单,考试会涉及奥数和英语百科等,学生可以通过推优获得优录机会。择校方法3:摇号择校参与电脑排位的学校有南外,民办校,热点公办校(家长只能选择一所进行摇号)。择校方法4:考试区统考比较简单优录考试初中学校自行组织,教育部门禁止,但却受到家长支持,考试内容一般是语数外综合,普通学校语文英语基本上是课本知识,有的英语会有英语百科,数学会有浅显的奥数。南外小升初剖析名校剖析—南外优录:摇号,电脑派位志愿必须填报南外摇号成功---参加南外统一组织的综合能力测试摇号不成功或者考试没达到分数线,不影响优录。摇号不成功,需参加南外分班考试直击南外英语综合能力测试:全英文考题,难度较大,题量也大,内容广泛南外小升初剖析名校剖析—南外南外的选拔考试一般在6.30号左右举行,语数外以及百科出现在一份试卷上,进行综合能力测评,全卷为英语卷。考试基本信息考试模块选拔考试南外小升初剖析名校剖析—南外考试基本信息:总分150分,时间90分钟特征:全英文试卷,内容广泛,题量大(一般90空左右,时间紧迫)内容题型:英语,数学,百科(一般有应用题,推理题,首字母填空,填单词,阅读理解,百科一般涵盖语文常识,历史自然景观类常识等)出题形式:主要为选择和填空2. 模块特征:英语模块特征;数学模块特征;百科模块特征南外小升初剖析名校剖析—南外英语模块数学模块百科模块儿歌,对话是高频考题,儿歌中还包括音律,大部分儿歌基本直接引用课本的。首字母也是高频考题,也是英语中的拉分题。 阅读占比比较大,涉及内容页较广泛。 分值最大(每题基本2分,耗时最多) 题目灵活,考点广泛(不是很难的奥数,由于是纯英文出题,所以无形中增加了题目难度。) 逻辑推理难度比较大 分值不大,占比大概在百分之十左右 内容广泛,要求孩子知识面要比较广 语文课本中的古诗词要熟练掌握历史人物,文学常识,自然景观等为高频考点,时政偶尔会考南外小升初剖析名校剖析—南外以2015年为例:全英文,总分150分,考试时间90分钟,12页,70题,130空左右,可以看出时间很紧迫。难度:题量较大,时间紧张;数学题量较大,题目灵活;百科简单,题目多;课文以及书本知识均有涉及,无时政。选拔考试南外2015小升初剖析名校剖析—南外1、君自故乡来,应知故乡事:包含了“趣味南京”“缤纷百科”和“悠远中国”等几个小的板块,让孩子们在做题的过程中增强自豪感与热爱家乡的情怀。2、海内存知己,天涯若比邻:想让学生知道不仅要有爱国主义精神,同时也能放眼世界。3、谁言寸草心,报得三春晖:引导学生学会感恩。4、随风潜入夜,润物细无声:希望通过一些普通的考查题型,让孩子们在做题的过程中“润物细无声”地习得技能、学习思考。选拔考试南外2015小升初剖析名校剖析—南外5、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦:从粮食的来之不易引申到保护环境的重要性,激发孩子们的环保意识和主人翁精神。6、鸟宿池边树,僧敲月下门:让孩子们知道学习也是一个不断“推敲”的过程,鼓励孩子们积极思考。7、欲穷千里目,更上一层楼:考查孩子们观察、比较、发现、思考、推理的能力。8、会当凌绝顶,一览众山小:鼓励孩子们树立远大志向,勇攀高峰。选拔考试以南外小升初剖析名校剖析—南外2015部分题目:首字母填空出自课本:六上 What a day!Panda and rabbit both have short t______A man and a clock both have h_____Mailbox and Alphabet both have l______3. 下列哪首歌不是属于夏天的歌?( )柳树姑娘 B.萤火虫 C. 青蛙合唱 D.窗花舞4. 6月25日南京暴雨,暴雨的降水量标准是多少? ________5. “螳螂捕

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