2018春八年级物理(人教版福建专用)下册 课件:11.3 动能和势能.pptx (共11张PPT).ppt

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2018春八年级物理(人教版福建专用)下册 课件:11.3 动能和势能.pptx (共11张PPT)

* 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 快乐预习感知 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 互动课堂理解 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 轻松尝试应用 第3节 动能和势能 一 二 三 一、能量 1.定义:物体能够对外做功,表明物体具有能量。 2.国际单位:焦耳,符号:J。 3.一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 一 二 三 二、动能 1.定义:物体由于运动而具有的能量。 2.一切运动的物体都具有能量。 3.决定因素:速度、质量。 (1)质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。 (2)运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 一 二 三 三、势能 1.重力势能 (1)定义:物体由于被举高而具有的能量。 (2)决定因素:被举高的高度和质量。 2.弹性势能 (1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量。 (2)物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 动能与势能的比较 【例题】 歼-20是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能    ,重力势能    。(均选填“增大”“不变”或“减小”)? 点拨 解答这类问题,根据影响动能和重力势能大小的因素来考虑。重点是分析物体运动过程中,物体的质量、速度、高度怎么改变,再进一步判断动能和重力势能的变化。 解析 影响动能的因素:有质量和速度;影响重力势能的因素:质量和高度。歼-20在空中加速向下俯冲时,物体的质量不变,速度增大,而高度减小,因此动能增大,重力势能减小。 答案 增大 减小 1 2 3 4 5 一、能量 1.下列关于能量的叙述中不正确的是(  ) A.拉弯的弓能把箭射得很远,弓具有能量 B.高空坠物会砸伤人,坠物具有能量 C.台风把大树连根拔起,台风具有能量 D.急流的河水将石头冲走,河水没有能量,石头具有能量 答案 解析 解析 关闭 弓对箭做了功,坠物下落时坠物的重力做了功,台风对大树做了功,故它们都具有能量,A、B、C正确;河水对石头做了功,故河水具有能量,D错误。 答案 解析 关闭 D 1 2 3 4 5 二、动能 2.如图所示,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块。在下列几种情况中,能说明物体的动能与物体的质量有关的是(  ) A.甲、乙   B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁 答案 解析 解析 关闭 决定动能大小的因素是质量和速度,要研究动能与物体的质量的关系必须控制物体的速度不变,即必须是不同质量的小球从斜面的同一高度滚下来推动木块,故选B。 答案 解析 关闭 B 1 2 3 4 5 3.如果汽车、摩托车与火车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是(  ) A.汽车、摩托车、火车 B.火车、汽车、摩托车 C.摩托车、汽车、火车 D.汽车、火车、摩托车 答案 解析 解析 关闭 本题考查影响动能大小的因素。影响动能大小的因素是物体的质量和速度,本题中三种车辆的速度相等,火车的质量最大,其次分别是汽车和摩托车,所以它们的动能从大到小的排列顺序是火车、汽车和摩托车。故本题选B。 答案 解析 关闭 B 1 2 3 4 5 三、势能 4.下图中具有弹性势能的是(  ) 答案 答案 关闭 C 1 2 3 4 5 5.在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中   (选填“A”或“B”),由此可知重力势能大小与     有关。? 答案 解析 解析 关闭 本题考查对重力势能和弹性势能的理解。从图中可以看出黑色圆斑B大,说明皮球和地面接触时形变程度大,转化的弹性势能大,弹性势能是由皮球的重力势能转化来的,由此可知重力势能大小与高度有关,高度越大,重力势能越大。 答案 解析 关闭 B 高度 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 快乐预习感知 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 互动课堂理解 * 快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用 轻松尝试应用

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