中学联盟天津市宁河县造甲城中学九年级物理第十八章电功率复习课件（共21张PPT）.ppt

复习课 第十八章 电功率 zxxkw 学 科网 学.科.网 电源的实质:其他形式的能转化为电能 国际单位：焦耳 焦 J 常用单位：千瓦时 度 KW.h 1 度 =1 kw.h =3.6 × 10 6 J zxxkw 学 科网 0 0 3 1 6 kW·h 220V 5（10）A 50Hz 3000R/kW·h 计数器 转盘 1、50Hz是指 ________ 2、220V是指 ___________________ 3、5A是指____________________ 4、 3000R/kW·h是指____________________ 这个电能表在50Hz的交流电路中使用 这个电能表应该在220V的电路中使用 电能表 电能表允许通过的最大电流为10A 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能 电能表上的几个重要参数 学.科.网 电功：电流所做的功。 表示：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能。 W＝UIt zxxkw 电功率 1、物理意义：表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 ：P 3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。 更大的单位——千瓦 符号：kW。 kW和W的关系是: 1 kW=103W zxxkw ? 4、 用电器功率大小 如果在“t”这么长的时间内消耗的电能等于W，那么这个用电器的功率“P”就是 符号的意义及单位： 等于它在1秒（1s）内消耗的电能。 P= W t —— 电能 电功率 时间 W s J kW h kW·h 额定电压与额定功率 额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率 当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作 当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器容易损坏 当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作 电灯泡“PZ220－25”： 表示额定电压是220V， 额定功率是25W。 zxxkw 一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多个实际电压和实际功率。 灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是 P=UI 符号的意义及单位: I——电流-——安培（A） U——电压——伏特（V） P——功率——瓦特（W） 注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特 三．怎么测量电功率 例1:我们教室有11盏40W的日光灯，由于同学们注意节约用电，平均每天少开半小时，那么 1 个月（按 30 天计）可以节约电多少千瓦时？ 解: P=40W×11=0.44kW, t=0.5h×30=15h W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h 答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时 zxxkw 例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样，如把它接入110V的电路中，灯泡的实际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功率多大？ 例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡，正常发光时，通过灯泡的电流有多大？灯丝的电阻是多少？ 例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样解释这个现象? 搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由 知， 电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮 P= U2 R 例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W，乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时，（ ）灯亮 乙 甲 测定小灯泡的功率 1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率 2、实验原理：P=UI 3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线 4、电路图 V A S P 5、实验步骤 探究一： 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V 1、电源至少应选用________节干电池串联. 2、连接电路时电压表应选用________ 量程. V A S P 三 0——15V ①灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。 灯泡断路 ②灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。 灯泡短路 3、小明