中学联盟江苏省苏州市阳山实验初级中学校九年级物理下册“探究电流与电阻关系”实验的问题分析.pptxVIP

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中学联盟江苏省苏州市阳山实验初级中学校九年级物理下册“探究电流与电阻关系”实验的问题分析

“探究电流与电阻关系” 的问题分析 制作者:陈中波 苏州市阳山实验初级中学校 “探究电流与电阻关系”的问题分析 问题:如图所示,在“探究电流与电阻关系”的实验中,如果将定值电阻从5Ω换成10Ω,为了继续实验探究,滑动变阻器的滑片应向左还是向右移动? 陈中波 知识准备 1.为了研究电流与电压的关系,依据控制变量法的设计理念,本实验要通过移动滑动变阻器的滑片来保持R两端的电压不变。 3.由公式I=U/R得U=IR,在串联电路中,因为电流处处相等,所以导体两端的电压与该导体的电阻成正比,即电阻越大,分得的电压越多,这就是串联电路的分压规律。 陈中波 2.串联电路的总电压等于各导体两端的电压之和 。 学 科网 方法一 陈中波 1.当定值电阻由5Ω换成10Ω后,根据串联电路的分压规律,R两端的电压也就是电压表的示数会增大; 2.为了保持电压表的示数不变,所以电压表的示数要下降; 3.由欧姆定定律可知,在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,所以要让电压表的示数减小时,R的电流也要减小,即电流表的示数也要减小; 4.为了使电流表的示数减小,滑动变阻器的电阻应增大,所以滑片应向右移。 方法二 陈中波 1.当定值电阻由5Ω换成10Ω后,根据串联电路的分压规律,R两端的电压也就是电压表的示数会增大; 2.为了保持电压表的示数不变,所以电压表的示数要下降; 3.因为总电压不变,所以R两端的电压减小,滑动变阻器R’的电压就要增大; 4.根据串联电路的分压规律,要让滑动变阻器分的电压变大,它的阻值也要变大,所以滑片要向右移动。 组卷网 方法三 陈中波 1.电路的总电压是不变的,所以当定值电阻R两端的电压一定时,滑动变阻器两端的电压也是一定的; 2. 所以在实验中R与R’两端的电压之比是定值,根据串联电路的分压规律,R与R ’的电阻之比也是一个定值; 3. 所以定值电阻的阻值增大时,滑动变阻器的阻值也要增大,所滑片要向右移动。 zxxkw

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