人教版高中语文必修2 演讲技巧 课件(共44张PPT).ppt

演讲准备8--预演 演练的作用： * 使自己紧张不安降低； * 改善绩效； * 帮助我们判断时间是否会太长或太短； * 使内容能更加强化。 预演的注意事项： 严肃的态度对待 设定时间 针对困难的地方部分演练 要认真准备，多次演练 演练的听众 最后一次演练的时间，越近越好 第三章：演讲设计 声音语言的设计 形体的设计 着装的设计 有力的结尾 注意事项（商务交流） 声音语言的设计 “大弦嘈嘈如急语，小弦切切如丝语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ” 声音有力，要让在场的每位观众都听到。 说话自然。 适当运用方言、幽默、歇后语等。 不要有“语言的肿瘤” 卡壳的处理 练习 抑扬顿挫 节奏起伏——抑扬顿挫有快慢 抑扬（句调）：平直调 昂上调 降抑调 弯曲调 ▲这事发生在很久很久以前。 ▲对你们的到来表示热烈的欢迎。 　 ▲我宣布，第八次代表大会开幕！ ▲我们公司的前途多好啊！ ▲说什么“民主”、“自由”、“平等”、“博爱”全是骗人的鬼话。 顿挫（停顿）：生理停顿 语意停顿 强调停顿 ▲热爱／人民的好总理。热爱人民的／好总理。 ▲最贵的／一件值200元。最贵的一件／值200元。 ▲光荣榜上，怎么会有／他的名字？ ▲在一切事物中，人／是第一个可宝贵的。 缓急（语速）： 中速=200字／分钟 快速=280-300字／分钟 慢速=100-120字／分钟 演讲时间超过30分钟,用户就会忘记之前的重要内容而只记住结尾. 形体语言的设计 善用目光接触 表情 肢体语言：挺胸收腹、手势的运用（请起） 不要把后背留给观众 着装的设计 着装（不要穿全新的衣服） 手势 化妆 手表 空间的把握 有力的结尾 “言有尽而意无穷”。 “虎头蛇尾”。 非常典型的失败的结尾 少数民族的习惯 最好：作为代表公司的演讲最好能对本次演讲的要点做一个总结，一是强调，二是提醒。也就是撒得开，收得拢。此外还可赞赏观众的表现、表达对观众单位的祝福或征求观众的意见。总之结尾要干脆利落，不要拖泥带水。 注意事项 * 事前与客户交流，交换名片 * 不要与客户争执 * 不要就某个问题喋喋不休 * 要用笔记下客户问题 * 问题一定要答复 * 不要拖延时间 感谢大家的参与！ 祝愿大家天天开心！ “让 我 们 说 得 更 好” --成功演讲技巧 演讲≠讲话＋表演演：当众表现出来 演讲：对听众发表自己的见解 （speech, public speech, speaking ) (Speech: address or talk given in public ) 关键词： 听众 自己的见解 美国：面对两个人以上讲话就是演讲 您作过演讲吗？ 演讲与我“零距离” 调查研究要讲话 动员部署要讲话 总结汇报要讲话 述职竞岗要讲话 交流合作要讲话 谈判会晤要讲话 朋友聚会要讲话 婚庆丧事要讲话 …… 我们离不开演讲 美国中学生流行的口号： 未来的美国，让不会演讲的人走开！ 你一定知道演讲的重要 演讲的作用 说明：传达信息，阐明事理 说服：使人知，使人信 交往：交换意见，联络感情 激励：激发以产生行为的欲望 调适：心理、环境等调适，协调出稳定 的秩序 ◇朱总理的演讲——理、智、情、趣 不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已 丘吉尔的演讲——黑暗年代的一支小号 “我所能奉献的，只有热血和辛劳，眼泪和汗水。 剑桥演讲 “never give up”  演讲的主要传达手段 有声语言：指我们演讲的内容 态势语言：指我们演讲的方式，通过我们身体语言所传达的信息 主体形象：指在特定环境中我们的衣着、打扮及相关环境 重视视觉效果 演讲的三个基本要素：演讲者、听众、环境 在一般的演讲中，由以上三个要素引发的三个方面在演讲中的重要程度如下： 看： 75% 听： 13% 闻、尝、触等： 12% 热情与狂热 演讲，您有没有胆？演讲的大敌是—— 怯场！ 战胜怯场方法大集合 紧张的现象有很多： 手抖；“俯首认罪”；摸鼻子；语速