优质金卷:河南省中原名校(即豫南九校)2018届高三上学期第二次质量考评理数试题(解析版).doc

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优质金卷:河南省中原名校(即豫南九校)2018届高三上学期第二次质量考评理数试题(解析版)

1.A【解析】 , 故选择A 2.B【解析】 ,根据复数相等的定义,实部等于实部,虚部等于需部,得到: 所以 故选B 5.D【解析】根据几何体的三视图知,该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体, 结合图中数据,计算它的体积为:V=V三棱柱+V半圆柱=×2×2×3+?π?12×3=(6+1.5π)cm3.故答案为:6+1.5π. 根据几何体的三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据计算它的体积即可. 6.B【解析】f(x)是R的偶函数,在(﹣∞0]上是减函数,所以f(x)在[0+∞)上是增函数,所以f(log2x2=f(1)?f(|log2x|)>f(1)?|log2x|>1;即log2x1或log2x1; 解可得x2或 故选B.[来源:学#科#网Z#X#X#K] 根据题意,结合函数的奇偶性、单调性分析可得f(log2x2?|log2x|>1;化简可得log2x1或log2x﹣1,解可得x的取值范围,即可得答案. 7.D【解析】 ,小于1的数越平方越小, ,故选D 8.D【解析】由题意,结合圆的性质知当四面体的体积为最大值时,点在平面上的射影为中点,则.设球的半径为,球心为,则,,,于是由,即,解得,所以球的表面积为,故选D. 【方法点晴】本题主要考查了平面向量的数量积的运算、直线与圆的位置关系,注意运用向量的平方即为模的平方,以及点到直线的距离公式,属于中档试题,着重考查了学生的推理、运算能力,本题的解答中运用向量的加减运算和数量积的性质,可得,在运用点到直线的距离公式,可得的最小值,进而得到结论. 10.D【解析】∵函数fx)=x(x﹣c)2,∴f′(x)=3x2﹣4cx+c2,又fx)=x(x﹣c)2在x=2处有极值, f′(2)=12﹣8c+c2=0,解得c=2或6又由函数在x=2处有极小值,故c=2c=6时,函数fx)=x(x﹣c)2在x=2处有极大值, 根据函数在x=2处有极小值,得到f′2)=0,解出关于c的方程,再验证是否为极小值即可.需要注意: 是 是函数的极值点的充分不必要条件. 11.A【解析】由题意可知,一条渐近线的斜率的倾斜角大于,即, ,选A. 12.B【解析】因,故,由题设可知,则,所以.又因是方程的两个根,即是的两根,结合图象可知,,以上两式两边相减可得,注意到,由于,,因此,所以,故,选B. 【易错点晴】本题考查的是以导数的几何意义及函数零点为背景的不等式问题.求解时充分借助题设条件与已知,先运用导数的知识求出函数解析式中的未知数,后依据函数零点的概念建立方程,然后借助题设和函数图象的特征确定零点的取值范围,最后运用不等式的性质求出,从而求出. 13.【解析】作出不等式组表示的平面区域如图:根据图形可知:当直线经过点时取得最大值,由解得 . 15. 【解析】由定积分的几何意义可得:封闭图形的面积. 【解析】设 ,设 ,所以 【方法点睛】导数在不等式问题中的应用问题解题策略 (1)利用导数证明不等式 若证明f(x)<g(x),x(a,b),可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),如果F′(x)<0,则F(x)在(a,b)上是减函数,同时若F(a)≤0,由减函数的定义可知,x(a,b)时,有F(x)<0,即证明了f(x)<g(x). (2)利用导数解决不等式的恒成立问题 利用导数研究不等式恒成立问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题. 试题分析:(Ⅰ)由正弦定理得,可求;(Ⅱ)由周长得,面积得,以及余弦定理联立方程组得. 18.【解析】试题分析(1)计算观测值K2,与7.879比较大小即可得出结论; (2)利用超几何分布的概率公式计算分布列,从而得出数学期望. (1)∵,即∴,又,∴我们有99.5%的把握认为是否患心肺疾病是与性别有关系的 (2)现在从患心肺疾病的10位女性中选出3位,其中患胃病的人数, ∴,,,. 所以的分布列为 所以的数学期望 19.【解析】试题解析:如图,以为坐标原点,线段的长为单位长,射线为轴的正半轴建立空间直角坐标系. (1)依题意有,,.则,,. 所以,.即,,故平面, 又平面,所以平面平面.(2)依题意有,,.设是平面的法向量,则 即因此可取.设是平面的法向量,则 同理可取.所以.故二面角的余弦值为.[来源:Z+xx+k.Com] 考查建立空间直角坐标系,用向量的方法证明面面垂直,求两平面夹角的方法,向量的数量积,及向量垂直的充要条件,平面法向量的概念,线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理. 20.【解析】试题分析1)依据题设运用已知条件分别求出其参数;(2运用直线的点斜式方程求出直线方程,再与椭圆方程联

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