2009级毕业实习设计111103.pptVIP

2009级机电、机制专业学生毕业（顶岗）实习动员暨安全教育 关于毕业实习 毕 业 实 习 毕 业 实 习 毕 业 实 习 毕 业 设 计 毕 业 设 计 毕 业 设 计 毕 业 设 计 毕 业 设 计 1.学生离校前与指导老师联系，领取设计预选题目、设计任务书等。 2.向老师留下飞信、QQ或电子邮件等联系方式，以备实习设计过程与指导老师保持联系。 要求至少半个月向指导老师汇报一次设计进展情况 ；及时将疑难问题请教指导教师。 三、对学生的要求 3.要求设计说明书计算准确、文字通顺、书写工整。 4.要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。 ??? 7.未按要求完成毕业设计的学生不能评定成绩，不予毕业。 8.答辩要求2012年4月底完成。 6. 设计完成及时向指导老师汇报，商定上交毕业设计时间、答辩时间。 ??? 5.严禁抄袭，否则毕业设计无成绩。 * Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics Mechantromics 关于毕业设计 关于生产实习 关于课程设计 毕业（顶岗）实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经，还是拓宽就业渠道的重要途径。 毕业（顶岗）实习体现了“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，是对其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。 一、毕业（顶岗）实习的意义与目的 目的在于通过真实的工作环境，使学生接受真正的职业训练。 1.更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力； 2.自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风； 3. 树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。 1．毕业（顶岗）实习是学生的一门必修课程，学生一律不得免修。 2．毕业（顶岗）实习单位原则上由学院统一落实。学生可以自行联系毕业（顶岗）实习单位，但需经学院审核批准。 3．毕业（顶岗）实习结束后，所有学生必须按规定的时间完成毕业（顶岗）实习任务，并将所有规定的毕业（顶岗）实习相关材料交到校内指导教师处。 如果时间有变动，由校内指导教师和辅导员通知。 毕 业 实 习 二、毕业（顶岗）实习的总体要求 实习单位：学生可以到各种机电设备（矿山、运输、农机、能源、轻工、化工、工具、食品、玩具等机械设备）生产与制造、模具加工、汽车维修单位；各研究院所；机电设备经营、销售与维修等单位实习。学生可以去学校统一安排的实习单位，也可以自己联系实习单位。 实习内容：根据实习单位具体情况，熟悉机电产品造型、结构设计；掌握机械加工工艺编制与实施；初具数控编程能力和数控机床操作能力；具备产品零件工艺设计能力和机电产品的基本装配、机电设备维护、维修及使用能力，能够解决机加工过程中实际问题。能够独立学习新工艺、新技术的能力，对机电产品设计、加工等工作结果的归纳能力。 毕 业 实 习 学生在实习期间，既是学校的学生又是企业的(准)员工，要特别注意遵纪守法和保护自身安全。具体要求如下： 1．实习开始前，必须参加学院安排的实习前安全教育，同时填写好实习申请表，要求本人和家长签名。然后由实习单位同意签章后，寄给指导教师，由学院盖章后生效。学生-家长-实习单位-学校四位一体，缺一不可。否则，无实习成绩。 2．实习结束前要填好“实习鉴定表”，并有实习单位盖章。 三、学生毕业（顶岗）实习纪律和安全要求 注意两种实习的区别 一、生产实习 1.时间：2011-2012第1学期11-12周 时间段：2011.11.14-2011.11.27 2.生产实习报告 字数要求：不少于8000字 二、毕业实习 1.时间：2011-2012第2学期1-5周 时间段：2012.02.13-2012.03.18 2.毕业实习报告 字数要求：不少于10000字 3.时刻牢记“安全第一”。 1) 在实习期间，学生必须提高安全防范意识，提高自我保护能力。注意自身的人身和财物安全，防止各种事故的发生；对毕业、生产实习中有关安全问题的复杂性要有充分的思想准备。 2)凡参加实习的学生应严格遵守实习纪律及实习单位的保卫、安全操作规程、保密制度。特别要注意安全，杜