坪寨小学教师教学常规工作绩效kpi考核评比方案(2012年9月) 2..docVIP

上坪寨乡坪寨小学教师教学常规工作 绩 效 考 核 评 比 方 案 为了加强坪寨小学的常规教学管理，使学校在正确的教学思想指导下，明确教学管理的目标和要求，全面提高教学质量，同时也为公平合理地评价每位教师的工作实绩提供有效依据，根据县有关中小学教学管理的法规条文和意见，结合我校实际，特拟定以下检查评分细则： 满分（100分） 一、师德师风评价（10分） 1．政治思想（3分） (1)贯彻党和国家的教育方针，遵守《教师法》等法律法规。此项若有违反一次就不得分。 (2)自觉实行教育局“六条禁令”以及“教师、校长十不准”“四要十不准”，教态端正，积极参加学校组织的各种会议、学习等活动，按要求作好笔记和相关资料。学习笔记和相关资料少一次扣0.1分,扣完为止;事假一次扣0.1分;病假不扣分,但必须有医院相关证明;缺矿一次扣0.2分,扣完为止. (3)受党纪政纪处分的;工作中有违反规定造成责任事故或严重后果的;在从事专项工作或临时性工作中违反有关纪律的视情节轻重扣0.5-1分,造成不良影响者完全扣除该项得分3分. 2.职业道德(7分) (1)爱岗敬业、尽职尽责、关心学生、尊重家长、为人师表。 ①体罚和变相体罚学生每次扣1分；造成严重后果的每次扣2-4分，关心下一代青少年成长，对留守儿童、学困儿童、贫困儿童有帮扶的加3分。 ②对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的，发现一次扣1分。 ③任意调课、混课、上坐课的，发现一次扣1分。 ④不服从学校正常教学工作中临时性工作安排的，一次扣1分。 ⑤工作中推诿扯皮影响正常工作的一次扣2分。 ⑥上课抽烟、酒后上课、上课接打手机的一次扣1分。 ⑦因排斥学生导致学生流失和留级的，一人次扣当事人1分。 （2）服从领导、团结同志、顾全大局。 尊敬学校领导，认真完成各项工作任务，谦虚谨慎，与教职工友好合作，搞好团结，事事处处做到表率，有大局观念和团队合作精神，自觉维护学校及自身的形象。如有违反者视情节轻重每次扣0.5-1分,可计负分. （3）工作主动，积极参加政治业务学习，有进取开拓精神。 不参加培训和学习一次扣0.5分，不按时完成相关资料扣1分，不计负分。 二、教学业务评价（20分） （一）计划总结（2分） 所任科目计划齐全，并且计划进度与实际进度吻合，有学科渗透法制教育的知识点，没有扣1分。 1．开学初所任科目根据课程标准（大纲）、教材和学生实际制定切实可行的教学计划，有预期目标、有措施步骤、内容全面。（1分） 2．期未写出教学总结（总结含得失情况、发扬和改进措施）（1分） 3．计划中无男女生情况分析的扣0.4分;无学生思想表现的扣0.5分;无学生成绩情况分析的扣0.5分. 4.教材内容不具体的扣0.5分;有抄袭行为的不给分. 5.无教学目标要求的扣0.5分,无重难点的扣0.5分. 6.教学措施不切合实际的扣0.5分, 纯熟应付的不给分. 7.课时笼统的扣0.2分,与教学进度不吻合的扣0.2分,进度内容不齐全的扣0.2分. 8.无计划、总结不给分，抄袭或用旧计划、总结的不给分。计划、总结有创新有特色，在校级中推广加1分，县级中推广加2分，地级中推广加4分。 （二）备课（3分） 按教学大纲或课程标准规定，结合教材和学生实际，认真进行教学设计，做到每堂课均有规范的教案。 按《课程标准》及大纲要求，每学期按16周计算，按周课时量备齐备足课时的90%且是详案计3分。 1．认真书写各科教案，每缺一节课教案扣0.2分,累计扣分,可计负分. 2.按照备课的各个环节认真备课(最少要有课题、内容、目标、重难点、教学过程及反思)，少一个环节扣0.2分,累计扣分,可计负分.反思数量按总课时数的70%计算。 3.不达最低工作量的满分只给2分.加分项目:备2个课头(小学指语文、数学)的加2分,如果在教案中不适时渗透法制教育的扣1分. （三）上课（3分） 1．上课不迟到，不提前下课、中途不外出，不上坐课，按课表上课，不随意调课。违反一项该项不得分。（1分） 2．上课用普通话，板书整洁，用字规范。（1分） 3．教学过程思路清晰，目标明确，重点突出，体现新课标、新理念、新技术，能较好的调动学生学习的主动性，注重培养学生创新精神和示范作用。（1分）如果在教学过程中不适时渗透法制教育的扣0.5分，弄虚作假扣 (1分)。 以上规定不按要求教学一次扣0.5分,出现负分续扣,不保底. (四)作业批改和试卷检测(7分) 布置作业和试卷检测符合学生实际,科学合理,针对性强.(7分) 1.作业与检测不符合学生实际,无味的重复或滥用资料上习题,扣0.5分.让学生批改而自己不批改或只布置不批改,不讲评的在总分上扣1分.考试评价只用于排名次扣1分.班主任不亲自给学生写评语,不给分,评语千篇一律,无针对性,不给分. 2.批改中出现