模式1选修12人教版精品课件16份第2章节2.2.2章节幻灯片.pptVIP

用反证法证明命题“若p，则q”时，为什么 q假q就真？ 提示：在证明数学命题时，要证明的结论要么正确，要么错误，二者必居其一，所以命题结论q的反面 q错误时，q就一定正确． 问题探究 课堂互动讲练 用反证法证明否定性命题 考点突破 结论中含有“不”、“不是”、“不可能”、“不存在”等词语的命题，此类命题的反面比较具体，适于应用反证法． 【思路点拨】　直接说明，不易入手，故应用反证法. 例1 【思维总结】　本题涉及方程的根，所以应从根的范围上或者从值域的表达式上寻找矛盾． 变式训练1　已知a＋b＋c＝0，求证：ab＋bc＋ca不大于零． 证明：假设ab＋bc＋ca0， 因为a2＋b2＋c2≥0. 则(a2＋b2＋c2)＋2(ab＋bc＋ca)0. 所以(a＋b＋c)20，即a＋b＋c≠0，这与a＋b＋c＝0矛盾，所以假设不成立，故ab＋bc＋ca≤0. 当命题中出现“至少……”、“至多……”、“不都……”、“都不……”、“没有……”、“唯一”等指示性词语时，宜用反证法．注意“至少有一个”、“至多有一个”、“都是”的否定形式分别为“一个也没有”、“至少有两个”、“不都是”． 用反证法证明存在性问题 已知a≥－1，求证三个方程： x2＋4ax－4a＋3＝0，x2＋(a－1)x＋a2＝0，x2＋2ax－2a＝0中至少有一个方程有实数解． 例2 【思维总结】