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网球体育课教案 班 级 项 目 网球选项课 周 次 1 课 次 1 类 型 课的任务 1、 使学生对网球项目有初步的了解； 2、使学生掌握网球的准备姿势、正手握拍及正手挥拍击球； 3、提高学生协调性，培养学生吃苦耐劳的优良品质。 任课教师：刘 阳 时间： 年 月 教学顺序时间 教 学 内 容 练习次数时间 组 织 教 法 开 始 部 分 准 备 部 分 （一）课堂常规 1、集合整队清点人数； 2、师生问好，宣布本次课的任务和要求，及第三周测验三项达标的三个项目； 3、安排见习生。 1持拍掂球 慢跑2圈 2、一般性准备活动 ①踝腕关节绕环运动（4╳8拍） ②肩绕环运动（4╳8拍） ③膝关节运动（4╳8拍） ④前弓步压腿（4╳8拍） ⑤侧弓步压腿（4╳8拍） ⑥压肩运动（4╳8拍） ⑦体侧运动（4╳8拍） 5′ 20′ 组织队形如下： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求：整队时迅速集合；安静；报数时声音宏亮；集中精力，认真听讲；见习生随堂见习，做力所能及的练习 1队形： 四列横队： ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 2教法：教师先示范，再讲解，然后练习 教学顺序时间 教 学 内 容 练习次数时间 组 织 教 法 基 本 部 分 网球简介 ①场地 ②球拍 ③球 2、课程安排及考试要求 3、网球的准备姿势 动作要领：面向对方场区站立，两脚开立略宽于肩，右手握拍柄，左手扶着拍颈部分，持拍于体前。两膝微曲上体略前倾，脚跟稍抬起，重心置于两脚前脚掌间。保持便于迅速起动的状态，两眼注视对手或来球。 50′ 教师简明扼要地对网球的基本知识进行介绍。 2、教师简明扼要地对授课内容的安排和考试要求进行讲解。 3、 a、教师讲解、示范1—2次； b、学生按要求进行模仿练习2—3次，教师指导，并纠正错误动作。 教学顺序 教 学 内 容 练习次数时间 组 织 教 法 结束部分 教学重点：上体前倾、脚后跟抬起，重心在两脚之间。 集合整队 2、本课小结 3、布置课后作业 4、师生再见 5、送还器材 15′ 4、 a、教师讲解、示范1—2次； b、学生按要求进行模仿练习2—3次，教师指导，并纠正错误动作； 组织队形： ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ △ 要求：认真听讲，禁止讲话。 场地器材 网球拍30支 网球30个 课后 小结 乒乓球体育课教案 班级 乒乓球选项班 项目 乒乓球 周次 7 课次 4 类型 综合 课的任务 1 进一步提高推挡球技术 2 学习正手攻球技术 3 发展身体素质，培养学生吃苦耐劳的精神 时间：2004.9 任课教师：许万林 教学顺序 时 间 教材内容 练习 次数 练习 时间 组织教法 准 备 部 分 25′ 1 全体集合 2 师生相互问好，检查人数 3 安排见习生，检查服装 4 宣布本课任务与要求 任务：复习推挡球，学习正手攻球 要求：认真听讲，积极练习，徒手练习应仔细体会动作的顺序。做到基本正确。 5 准备活动 （1）绕篮球场慢跑，跑动中作如下练习，如右图： 要求：在长线时后退跑。短线时向前慢跑。 3′ 7′ 1 集合队形 ×××××××××× ×××××××××× △ ×—— 学生 △—— 体委 ○—— 教师 5（1） ○ 要求：绕场地边作慢跑，在长线时后退跑。 教学顺序 时 间 教材内容 练习 次数 练习 时间 组织教法 基 本 部 分 60′ （2）游戏： 跳绳接