2017-2018学年教科版八年级物理下册名师导学案：第9章第二节　液体的压强.docVIP

第二节　液体的压强 【学习目标】 1．了解液体内部压强的特点。 2．会利用液体压强进行简单计算。 ———————— 行为提示： 1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。 方法指导： 实验时注意检验压强计的气密性，用手挤压橡皮膜，观察U形管两液柱是否有高度差。 提示： 液体压强只与液体的密度和深度有关，与容器的形状、液体的面积无关。情景导入　生成问题 如右图所示，著名物理学家帕斯卡曾经做过一个实验：他用一根长长的细管(足有三层楼高)接在一个结实的木桶上，木桶里装满水，然后将接头处封好，从三楼往细管里加水，结果只用了几杯水，水桶就被压裂了。 根据以上的信息，你能提出哪些你感兴趣的问题吗？ 自学互研　生成能力 自主阅读教材P41－42内容，完成第1题： 1．实验研究液体内部的压强。 提出问题：液体内部的压强与什么因素有关？ 猜想：液体内部的压强与液体的深度有关。 实验设计：(教材P34) 实验结论： 　同种液体，同一深度，各个方向的压强相等。同种液体，深度越深，压强越大。液体压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 反思实验过程并回答： (1)实验研究方法：__控制变量法和转换法__。 (2)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化__小__(选填“大”或“小”)。 自主阅读教材P