2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导学案：8.2　研究液体的压强.docVIP

8．2　研究液体的压强 【学习目标】 1．通过观察实验，认识液体内部存在压强及液体内部压强的方向。 2．通过实验探究，了解液体压强的大小跟哪些因素有关。[来源:Z|xx|k.Com] 3．能运用液体压强的公式p＝ρgh进行计算。 ———————— 行为提示：[来源:学_科_网] 1．认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。 2．创设情景，导入新课。 提示： 液体受重力，且具有流动性，这是液体压强产生的原因。 提示： 连通器液面能保持相平的原因是各容器对容器底压强相等。情景导入　生成问题 游泳时，都会感到游到深处比浅处胸口更闷。观察下面图片：浅海潜水服、深海潜水服，为什么深海潜水服要比浅海潜水服更厚重些？要揭开这层神秘的面纱，今天我们就来学习液体的压强。 自学互研　生成能力 自主阅读教材P71～P72内容，完成下列问题： 1．教材P71图片8－15(a)说明什么问题？(b)说明什么问题？ 答：液体对容器底有压强；液体对容器壁有压强。 2．压强计由哪几部分构成？ 答：探头、橡皮管、“U”形管、刻度盘。 3．影响液体内部压强大小的因素可能有哪些？ 答：深度、液体密度。 4．探究液体内部压强时，用到了什么实验方法？如何比较液体内部压强大小的？ 答：控制变量法；通过观察“U”形管两端液面的高度差。 自主阅读教材P72～P73内容，完成以下问题： 5．什么是连通器？连通器有什么特点？