1.5同底数幂的除法导学案.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于北京
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1.5同底数幂的除法导学案

强湾中学导学案 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 学科: 数学 年级: 七年级 主备人: 刘其展 辅备人: 审批: , 堂清练习 1、填空: (1) (2) (3)= (4) (5) 2、计算: (1) (2) (3) (4) (5) 3、用小数或分数表示下列各数: (1) (2) (3) (4) (5)4.2 (6) 课题 1.5同底数幂的除法 课时 1 课型   新授 学习目标 1、经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力。 2、了解同底数幂的除法的运算性质,并能解决一些实际问题。 流程 课前练习 探索练习 堂清练习 提高练习 拓展练习 小结 重难点 导学重点:会进行同底数幂的除法运算。 导学难点:同底数幂的除法法则的总结及运用 教师活动 (环节、措施) 学生活动 (自主参与、合作探究、展示交流) 课前准备 探索练习 计算: (

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