2017北师大版数学七年级上册2.4《有理数的加法》导学案.docVIP

2.4有理数的加法 学法指导 一.预学质疑（设疑猜想.主动探究） 1.计算： （+4）+（+7）=________ 2.计算： （－8）+（－3）=________ 3.计算： （－9）+（+5）=________ 4.计算： （－6）+（+6）=________ 5.计算： （－7）+0=________ 6.计算：　 8+（－1）=________ 7.计算： （－7）+1=________思考：两个有理数相加，和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？一个有理数同0相加，和是多少？ 归纳有理数加法法则： （1）同号两数相加：_________________________ （2）异号两数相加：_________________________ _ （3）一个数同0相加：________________________ （4）互为相反数的两个数相加：____________________ 要做学疑之星，提价值性问题：阅读课文内容，你认为模糊或不懂的地方记录下来： 二.研学析疑（合作交流.解决问题） .（1）　150+（－20） 解：150+（－20）(异号两数相加) ＝+（150－20）（取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值） ＝130 （2）　（－13）+(－2) 解：（－13）+（－2） （ ） ＝－____________ （ ） ＝ ______________ (3)　10+(－10) (4)　0+(－7) 解：10+(－10) （ ） 解：　0+(－7) （ ） ＝______________ ＝____________ 三.导法展示(巩固升华.拓展思维) .将下列各式和的符号填在题后的括号里（1） （ ）； （2） （ ）； （3） （ ）； （4） （ ）； （5） （ ）； （6） （ ） .下列计算中，正确的是（ ） A. B. C. D. 3.下列说法中正确的是（　　　　） A.两个数的和是正数，则这两个数一定都是正数 B.两个数的和是负数，则这两个数一定都是负数 C.两个数的和一定大于每个加数 D.两个数的和是零，则这两个数互为相反数． .计算： （1）（－32）+（－6） （2）（－15）+7 （3）24+(-9) (4) (-11)+(-4) (5)（－22）+0 （6）56+（－56） . 长江足球队近六年与黄河队比赛如下表： 表1 长江足球队成绩 年份 97 98 99 00 01 02 一场 +3 +2 －2 －1 +4 0 二场 +1 －3 +3 －4 0 －1 合计 (其中用－x表示净输x个球.用+x表示净赢x个球.用0表示平局.) 请您帮忙计算一下以上六年合计分别是多少？ 1997年：_______ 1998年：______ 1999年：______ 2000年：______2001年：______ 2002年：______四、小结反思（自主整理，归纳总结） 促评反思 1.直接写答案： （1） （+4）+（－7）= （2） （－8）+（－3）= （3） （－9）+（+6）= （4） （－8）+（+8）= （5） （－8）+0= （6） （+8）+（－6）= （7） （－9）+1= （8） 0+（－100）= .计算：（1）（－10）+