2017北师大版物理八上2.1-2《物质的尺度及测量》导学案.docVIP

安边中学八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人：孙萍总第12 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人 空间 学习目标体的 1、学会使用量筒和量杯进行液体体积和不规则固体体积的测量。 2、体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度l= cm3 1L= ml 2、体积的单位换算方法： 方法和前面长度的单位换算的方法一模一样。 当堂练习：①20cm3= m3 ②5×107dm3= m3 3、测量物体体积的方法： 规则固体：如长方体，用刻度尺测出长、宽、高，然后用公式去算。 固体 不规则固体：如小石块，用量筒或量杯，通过“排水 法”去测。 液体：直接用量筒或量杯测量 说明 使用量筒或量杯测体积时，视线要与凹面的底部相平，或与凸面的顶部相平. 当堂练习：右图为某同学借助量筒和水用 法测一不规则石块体积的图示，则该石块的体积是 cm3。 【巩固提升】 1、9.1×10－8m=______mm=______μm. 50nm=_____m=______km. 2、如右下图，用两把刻度尺A、B测同一物体长度, 其中B尺的分度值是 ，则 ：LA=______cm, LB=_______cm。 3、在测量中，一般说来　　　值和　　　之间总有些差异，这个差异叫误差。 4、测量某一物体长度时，四次测得的数据分别是12.53m、12.54m、12.55m、12.57m，那么最接近物体真实长度的是（　　）。 A．12.53m　　　B．12.54m　　　C．12.55m　　　D．12.57m 5、某同学用刻度尺测得另一位同学的身高为17.86dm，那么，此刻度尺的分度值是　　。 6、将下列数据填上合适的单位 A．一支新铅笔的长度：0.175???????? B．一名同学的高度：1.64 C．一枚壹角硬币的厚度0.24????????? D．一本外文字典的厚度3.35 7、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是________，数据中的准确值是_________，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_________cm． 【检测反馈】 1、李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（　　　） ?A． 17．31cm???B． 17．32cm??? C． 17．52cm??? D． 17．30cm 2、小明发现周围同学在测长度时，刻度尺放置的位置有以下几种，请你判断哪些是正确的（ ） 3、在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（ ） A.若刻度尺的零刻度线已磨损，则不能测出准确结果 B.读数时，估读的数位越多越准确 C.用多次测量求平均值的方法能减小误差 D.只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 4、要测量1分硬币的厚度，为使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的方法是（ ） A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C.用刻度尺多次测出10个1分硬币叠起来的总厚度，求平均值，再除以10 D.用刻度尺测出10个1分硬币叠起来的总厚度，再除以10，求得1个硬币的厚度 5、四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ） A.25.82cm B.25.82dm C.25.81mm D.25.816cm 6、一般情况下，初二学生一拃（如图所示）的长度约是（ ） A.8cm B.18 cm C.38cm D.48cm 小高说：“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差.” 你认为 . 反思栏 mL 50 40 10 30 mL 50 10 20 30 20 40