第01讲 参考系及基本概念.docVIP

第一章：运动的描述 质点、参考系和坐标系；时间和位移；速度； 一、概念理解 在以下的哪些情况中可将物体看成质点在处理（ ）A．对某位学生骑车姿势进行生理学分析B．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当做质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．计算火车过桥需要的时间时，火车可以当作质点来处理。 〖小结〗对“质点”的理解： 关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（ ）A．位移是矢量，位移的方向即质点的运动方向 B．路程是标量，路程即位移的大小C．质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 D．位移大小不会比路程大 〖小结〗对“位移和路程”的理解： 下列说法中正确的是（ ）A．奥运会上，400米赛跑的运动员跑完全程用时50秒，平均速度为8m／s。B．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m／s，是指平均速度；C．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1．2m／s，是指平均速率； D．汽车速度计指示着的速度为60km/h，是指速率。 〖小结〗对“瞬时速度、平均速度、速率、平均速率”的理解： 二、达标检测 小球从3m高处落下，被地板弹回，在1m高处被接住。那么，小球通过的路程和位移的大小分别是（ ）A、4m，3m B、3m，1m C、4m，2m D、3m，2m 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1＝10 m/s，v2＝15 m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是（ ）A. 13. 75 m/s B. 12. 5 m/s C. 12 m/s D. 11. 75 m/s 甲、乙两车以相同的速度v0同轨道直线前进，甲在前，乙在后，两车上分别有a、b两人各用石子瞄准对方，以相对自身v0的速度同时水平打击对方．若石子的竖直下落很小，则（ ）A．a先被击中 B．b先被击中 C．a、b同时被击中 D．石子可以击中b而不能击中a 题号 1 2 3 4 5 6 7 三、能力提升 某游艇沿直线河流匀速逆水航行，在某处丢失了一个救生圈，丢失后经时间t才发现，于是游艇立即返航去追赶，结果在丢失点下游距丢失点s处追上，设水流速度恒定，游艇往返的划行速率不变，求水流速度。 一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动．司机发现其正要通过正前方高山悬崖上的隧道，于是鸣笛，5s后听到回声，听到回声后行驶10s司机第二次鸣笛，3s后听到回声，请根据以上数据帮助司机算一下客车的速度，看客车是否超速行驶，以便提醒司机安全驾驶．已知此高速公路的最高限速为120km/h，声音在空气中的传播速度为340m/s. 如图所示，相邻两车站间距相等，在一条直线上．车在两站间匀速行驶时速度均为v车，每次靠站停顿时间均为t.某同学位于车站1与车站2之间离车站2较近的某一位置，当车从车站3开动的同时，他向车站2以速度v人匀速奔跑，并恰能赶上汽车，车长不计． 于是该同学得出结论：若他仍以此平均速度从原位置向车站1奔跑，也一定能赶得上这辆班车． 请你通过计算判断这位同学的结论是否正确？并分析此结论成立的初位置须满足的条件是什么？ 第一章：运动的描述——参考答案 1、B；2、CD；3、CD；4、C；5、C； 6、C；〖解析〗：选取甲、乙两车的中任何一辆为参考系，则两石子相对甲（或乙）车的速度大小相同，且击中对方的相对位移也相同，因而可以得出a、b两人同时被击中的结论，故C正确．〖方法点拨〗：在解题时，适当选择参考系，可使问题简化． 7、〖解法1〗：若以河岸为参考系，设水速为v，游艇划行的速度率为v1，则逆水航行时速度为v1-v，顺水航行时速度为v1+v，设从开始返航到追上用时t/，由题意得：，解得，而，所以。〖解法2〗：以水为参考系，则救生圈静止不动，游艇往返速率不变，故返航追赶救生圈的速率不变，时间也为t，从丢失到追上的时间为2 t，在2 t内救生圈随水运动的位移为s，故水速为。 8、〖解析〗：设客车行驶速度为v1，声速为v2，客车第一次鸣笛时客车离悬崖的距离为L.由题意在第一次鸣笛到听到回声的过程中，应有： 2L－5v1＝5v2 当客车第二次鸣笛时，客车距离悬崖的距离为： L′＝L－15v1 同理 2L′－3v1＝3v2 即 2(L－15v1)－3v1＝3v2 由以上可得：v1＝v2/14＝24.3m/s ，v1＝24.3m/s＝87.5km/h，小于120km/h，故客车未超速。 9、〖解析〗：这位同学的结论不正确，能不能赶上汽车与初始位置有关。设该