杨蒲英三年级上册教材分析培训资料.pptVIP

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人教版新课标小学语文 三年级上册教材分析 奇台县第二小学 杨蒲英 总目标 识字与写字 阅读 写作 口语交际 综合性学习 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 总目标 低年段 中年段 高年段 识字写字 阅 读 写 作 口语交际 综合性学习 阶段目标 美丽的秋天 献出我们的爱 夸夸我的同学来表达爱。 编写意图 专题的整合 三年级上册 第八单元 献出我们的爱 爱祖国爱家乡 教材“整合”的编排思想不仅为学生提供了 最优化的立体的学习情境,使学生开展多样 的学习活动,获得全面的学习体验得以实现 ,同时也在引导着学生认识世界的思想方法 ,为学生多角度地了解世界打开一扇扇明亮 的天窗。在这里,教材成为了学生了解文化 的基点,终身学习的起点,人文色彩更加丰 厚,工具性愈加突出。我们可以想象当学生 凭借这样的教材拿到了打开未知、认识世界 的金钥匙,将会对学生素养的提高起着多么 重要的作用。 美丽的秋天 评价建议 敬请指正,谢谢!

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