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2017秋人民版道德与法治七年级上册7.2《我们的学校》教案
我们的学校教学目标:培养学生热爱学校热爱班级的感情通过阅读、理解自己与学校的关系,增强责任意识教学重点:热爱自己母校的方式教学难点:找出学校存在的问题并以改进教学过程:导入新课:师问:我们学校的校训是什么?生答:求实求是求新讲授新课当我们充满着好奇,满怀着憧憬,迈着青春的步伐踏入中学校园时,你有没有想过,在这里——我们的新学校,你将遨游知识的海洋,结交终生难忘的朋友,参加精彩纷呈的活动。你将在这里播撒理想境界的种子,扬起人生的风帆,倾注青春的热情,你将牢牢地与新学校的一切都将在我们的经历中打下深刻的烙印。一、每一所学校都有一段不平凡的历史,今天我们都已或多或少地感受到了学校昨日的辉煌。阅读课本P73页的内容。你能叙述一下你们学校的一段精彩的历史吗?1、_______________________________________________________2、_______________________________________________________3、_______________________________________________________4、_______________________________________________________……二、阅读文章《旋风之后是冠军》你们学校曾经获得过令你激动的荣誉吗?谈谈当时的情景和你的感受吗?_________________________________________________________三、请你为你们的学校设计一条广告语并说明了其中之一的寓意我的广告语_______________________________________________广告语的寓意_____________________________________________四、学校存在的问题和改进和措施1、存在的问题:(1)、___________________________________________________(2)、___________________________________________________(3)、____________________________________________________(4)、____________________________________________________2、改进的措施(1)、__________________________________________________(2)___________________________________________________(3)___________________________________________________(4)___________________________________________________小结:学生小结作业:见练习册板书:阅读P72-75,完成下列问题1.阅读P75,我们的学校也有不完美的、需要改进的地方。作为学校的一员,我们有责任帮助学校面对一些问题,寻找改进的办法。请说说一些问题及改进的办法吧。存在问题改进措施1、有位诗人吟唱:我是长城的砖石,我是长江的浪花,我是茫茫深林的一棵树------这体现了( )A个人是集体的一员 C没有个人,集体就不存在B集体离不开个人 D个人可以离开集体而存在2、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,在建设新的班集体的过程中,这句话给你带来的最深刻的启示是( )A充分发挥个人才华和力量B团结协作,互助前进C我们应广交朋友D集体的事情与个人关系不大3、你们的学校可能不够漂亮,你们的校史可能很短暂且平凡。对此,我们应当这样正确看待( )①我们将会背上沉重的思想包袱②我们将会载着更多的希望,去创造辉煌③我们将在这里播撒理想的种子④我们将会倾注青春的热情,扬起人生的风帆A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④倾听大自然的声音教学目标: 1、认识地球上的生命:理解人与动物,植物和其他微生物之间的关系,保护地球上的其他有生命。 2、认识我们的家园地球现在的处境——环境问题特别严重,第一声叹息,植被破坏;第二声叹息,大气污染严重;第三声叹息,水污染严重 3、中华民族的选择,了解中国的国情:环境问题、资源、人口。及解决的策略:坚持可持续发展战略教学重点: 1、人与自然之间的关系; 2、地球的叹息 3、可持续发展战略教学难点: 1、生命间的关系 2、可持续发展战略教学方法:讨论式演讲
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