2017秋苏人版道德与法治七年级上册7.2《履行受教育的义务》学案.docVIP

《履行受教育的义务》教学预案 学习目标： 1、了解九年义务教育的内容和特点，明确自己在使用方面应尽的义务。 2、理解受教育权是公民的一项基本义务。 3、自觉接受九年义务教育，努力把自己培养成“四有”公民。 学习重难点： 自觉履行受教育的义务 教学过程： 集体智慧 个性设计 教学反思 一、自主学习： 1、当代， 的进步已成为经济发展最主要的动力，而科学技术的发展和进步关键在 ，基础在 。 2、义务教育法明确规定：“国家实行 年义务教育制度。” 3、义务教育是关键统一实施的所有 、 必须接受的教育，是关键必须予以保障的公益性事业。 4、教育法规定受教育者应当履行下列义务： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 5、青少年要珍惜在校的学习机会，自觉接受九年义务教育，努力把自己培养成为有 、有 、有 、有 的社会主义事业的建设者和接班人。 二、合作探究： 1、观点辨析： 观点一：放弃学习，意味着放弃了对自己的责任。 观点二：放弃学习，意味着放弃了对国家的责任。 2、阅第76页“学法园地”及关于义务教育的一段文字，讨论义务教育具有什么特点。 3、阅读第77页“小俊一天的校园生活”，谈谈小俊这一天的表现是否履行了受教育的义务？ 4、用相关法律知识评析第78页四个人物对待辍学的态度。 5、阅读第79页《我是马拉拉》，参与网友的讨论活动。 三、课堂学习小结： 1、通过学习“明确义务”，我懂得了： ； 2、通过学习“履行义务”，我懂得了： ； 3、通过学习“我是马拉拉”，我懂得了： 。 四、随堂检测： 1、从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育：（ ）　　A．既是公民的基本权利，又是公民的基本义务　　B．是我国公民的一项基本权利　　C．是我国公民的一项基本义务　　D．既不是公民的权利，又不是公民的义务 ） A.读书人人都有不同的爱好。[来源:学。科。网Z。X。X。K] B.书有的读得好，有的读得不好，关键是兴趣。 C.珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 D.只有爱好读书，才能读好书，长学问。 【简答题】 在我国，受教育者应当履行的基本义务有哪些？ 课前布置 课堂汇报 （课件呈现） 课件展示 学生当堂完成