【高中数学课件】数列的概念ppt课件.pptVIP

天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 4, 5, 6, 7， 8， 9， 10. 堆放的钢管 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 * 正整数的的倒数： -1的1次幂，2次幂，3次幂，4次幂，…排成的一列数： -1， 1， -1， 1， -1， 1， … 无穷多个1排成的一列数： 1，1，1，1，1，1，… * 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 （1） 1， ， ， ， , ···, ，··· （2） －1，1，－1，1， ··· . （3） 1，1，1，1， ··· . （4） 按一定次序排列的一列数叫_______ 像上述例子中: 数列 * 定义： 按一定次序排列的一列数叫数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 各项依次叫做这个数列的第1项（首项），第2项，······，第n项， ······。 记作: … ， …， 这就是数列的一般形式,简记为 * 根据数列的定义知数列是按一定次序排列的一列数，因此若数列中被排列的数相同，但次序不同，则不是同一数列。 如： 数列（1）4，5，6，7，8，9，10。改为 数列（1’）10，9，8，7，6，5，4。 它们不是同一数列。 又如：数列（5）－1，1，－1，1，···。改为 数列（5’）1，－1，1，－1，···。则它们也不是同一数列。 可见数列与数集有本质的区别 * 一个数列，它的项数可以是有限的也可以是无限的，根据数列的项数是有限的还是无限的，数列又分为有穷数列和无穷数列。我们规定： 项数有限的数列叫做有穷数列 项数无限的数列叫做无穷数列 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 1， ， ， ， , ···, ，··· －1，1，－1，1， ··· . 1，1，1，1， ··· . * 数列中的每一个数都对应着一个序号，反过来，每个序号也都对应着一个数。如数列（1） 项 4 5 6 7 8 9 10 序号 1 2 3 4 5 6 7 上面可以看成是一个序号的集合到 项的集合的映射 数列可以看作是一种特殊的函数,其中自变量 是序号n,项是函数值 如何找到n和 的关系呢? * 如果数列 的第 项 与序号 之间的函数关系可以用一个公式来表示，这个公式就叫做这个数列的通项公式。(即n和 的函数关系式) 1， ， ， ， , ···, ，··· 如: 它的通项公式为: * 数列 2，4，6，8，… 的通项公式是： 已知 数列 的通项公式是： 写出数列的前3项: * （1） （2） 例1 根据下面数列 的通项公式，写出它的前5项： 解：（1）在通项公式中依次取 n =1，2， 3，4，5，得到数列 的前5项为 （2）在通项公式中依次取n=1，2，3，4，5，得么数列 的前5项为 －1， 2，－ 3， 4，－ 5. * 例2 写出下面数列的一个通项公式,使它的前 四项分别是下列各数 * 例3 写出数列的一个通项公式，使它的前4项分别是下列各数： （1） （4） （2）1，－1，1，－1； (-3) -1, 1, -1, 1 想一想 (2)和(3)的通项公式唯一吗? * O 1 2 3 4 5 6 7 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 数列 的图象表示： 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 (n≤7) 数列的图象是一群孤立的点 * 1 O 1 2 3 4 5 6 7 n 数列 用图象表示 * 思考题： 1、 写出下列数列的一个通项公式：（1）、1，