语文：专题三 第课 蜀道难 课件(苏教版必修)研究报告.pptVIP

;磨　难 1．人活世上，最大的愿望，莫过于人生之路平平坦坦一帆风顺。然而，大千世界，经历各异，幸福、欢乐、艰辛、苦涩……而其中最能磨炼人、考验人的，当属磨难。磨难是一本书，它能教你读懂人生的曲折，培养你进取向上的性格，使你在人生旅途中，淡泊心境，走向成熟。 磨难是一面反光镜，你可以;用这面镜子，回溯走过的路程，翻检记忆的碎片，从曲折、是非、坎坷、正误、成败之中校正人生的罗盘。磨难是一座桥，在人生的旅途中，有许许多多的沟沟坎坎，有了这座桥，你便可以顺利地跨越那一道道沟壑，步入人生的理想王国，到达金碧辉煌的人生终点站。如果我们把磨难当做黎明前的黑暗，看成获得成功的前奏，那磨难对我们来说就是财富。 ; 2.古人说“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，大凡在事业上有所成就的，大多都历经过磨难。磨难对于意志坚强的人来说，是一种巨大的精神动力。一位哲人曾说：磨难是成功的良伴，逆境是人杰的摇篮。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；司马迁“宫刑”受辱，写就;《史记》；曹雪芹举家食粥而作《红楼梦》；贝多芬用苦难谱写了震撼人心的《第九交响曲》；居里夫人忍着亡夫失助的悲痛，写出了科学巨著《放射性通论》……这些杰出人物如烈火真金，似傲雪寒梅，饱经磨难志愈坚，最终使生命放出了夺目的异彩。 ;其诗语言清新自然，成为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大浪漫主义诗人。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。现存其诗900多首，代表作有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜思》《望庐山瀑布》等。;对《蜀道难》的写作背景，从唐代开始人们就多有猜测，现在一般认为，这首诗很可能是李白于天宝元年至天宝三年身在长安时为送友人王炎入蜀而写，目的是规劝王炎不要羁留蜀地，早日回归长安。;1．古体诗 古体诗又称古诗、古风，有四言、五言、六言、七言和杂言诸体。后世使用五言、七言较多。五言简称“五古”，七言简称“七古”。古体诗不拘句数，不求对仗，也不大讲究平仄，用韵较为自由。 2．浪漫主义的创作方法 浪漫主义是文学艺术的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。;创作方法：浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 特点：主张创作自由，描写自然，注重民间文学，艺术上尊创新反模仿，重奇特而轻平凡，想象丰富，幽深奇谲，以大胆的想象和夸张，描写奇特的情节，塑造非凡的、独特的性格特点。;形式：形式新颖，格律自由，辞藻富丽，比喻动人，句锻字炼，色彩瑰丽。 代表人物：屈原、李白、李贺等。 代表作：屈原《离骚》、李白《将进酒》、李贺《李凭箜篌引》等。;yī xū xī;两个词，“可”，可以；“以”，凭借;形容词，高;动词，把守，阻挡;动词，距离;向西;使……凋谢;六、文言句式 (一)状语后置句 蜀道之难，难于上青天(现代汉语语序应为“于上青天难”) (二)宾语前置句 嗟尔远道之人胡为乎来哉(介词宾语“胡”前置，“胡为”，为什么);本诗以惊人的艺术夸张、丰富的想象力和雄伟磅礴的气势，描绘出蜀地山川奇险壮丽的形象，表现了诗人对祖国大好山河的无限热爱之情，同时也流露出了诗人对当时藩镇割据局面的深刻忧虑。;一、阅读课文第一部分(“噫吁嚱！……坐长叹”)，回答下面问题。 1．下列各句属于直接表现“蜀道之难，难于上青天”的一项是 (　　) ①上有六龙回日之高标　②不与秦塞通人烟　③百步九折萦岩峦　④黄鹤之飞尚不得过　⑤扪参历井仰胁息　⑥以手抚膺坐长叹 A．②③⑤　　　　 B．②③⑥ C．②④⑥ D．①③⑤;解析：①③⑤属于直接表现蜀道之难；②④⑥属于间接表现蜀道之难。 答案：D;C．“五丁开山”为秦蜀两地打开了一条通道，消除了长久隔绝的局面。诗人虽对于壮士排山倒海的巨大力量及其壮烈牺牲的精神表示了崇高的敬意和由衷的歌颂，但也有封建迷信色彩。 D．“黄鹤”“猿猱”两句是虚写反衬的手法。诗人紧扣“高”“危”，用夸张手法把崇山峻岭、峭壁巉岩间的蜀道写得惊心动魄，令人望而生畏：山高得连黄鹤也飞不过，猿猴也愁于攀援。; 解析：C项，这个神话故事的运用丝毫没有迷信色彩，而是有力地、令人信服地歌颂了人类征服自然的伟大创造力。 答案：C;二、阅读课文第二部分(“问君西游……胡为乎来哉！”)，回答下面问题。 3．下列各句不属于直接表现蜀道绝壁险高的一句是(　　) A．畏途巉岩不可攀 B．连峰去天不盈尺 C．枯松倒挂倚绝壁 D．飞湍瀑流争喧豗 解析：C项以“枯松倒挂”衬托绝壁之险，故非直接表现。 答案：C;C．“蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜”