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第4单元 分数的意义和性质 课题4 真分数和假分数 1.用分数表示图中的阴影部分。 2.填空。 5÷7= 9÷13= =（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ） 一、回顾旧知 4 7 7 9 （ ） （ ） 1 3 3 4 4 7 9 7 5 7 9 13 1.分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。 1 3 3 4 5 6 这些分数的分数单位分 别是多少？它们各有几 个相应的分数单位？ 比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。 二、探究新知 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 分子都小于分母，这些分数都小于1 2.把一个圆作为单位“1”。 （1）4个 是几分之几？在右图中涂色表示。 1 3 （ ） （ ） 4 3 3 3 7 4 11 5 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。 这些分数比1大还是比1小？ （2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分 数中分子和分母的大小。 这些分数等于或大于1。 由涂色结果可以看出， 可以看作是由 （就是2）和 合成的数， 11 5 10 5 1 5 1 5 像2 ，1 ，…这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。 1 5 3 4 11 5 带分数都大于1。 写作：2 ，读作：二又五分之一。 做一做 1.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直 线上表示出来。 1 3 3 3 5 3 1 6 5 6 7 6 13 6 1 3 3 3 5 3 1 6 5 6 7 6 13 6 看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。
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