2016人教版四年级上册数学课堂作业.doc

2016人教版四年级上册数学课堂作业 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2016人教版四年级上册数学课堂作业”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 人教版四年级上册数学课堂作业 2016年9月 姓名 班级 一、 大数的认识 一、填空。 1．10个一千万是（ ），10个一亿是（ ），10个十亿是（ ），10个一百亿是（ ）。 2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（ ）位，第九位是（ ）位，第十一位是（ ）位，亿位的右面是（ ）位。 3．20,1876,0500这个数是由2个（ ），1个（ ），（ ）个百万，（ ）个十万，（ ）个万和5个（ ）组成的。 4．32,0785,0009是（ ）位数，“3”在（ ）位上，表示（ ）；2在（ ）位上，表示（ ）千万；9在（ ）位上，表示（ ）。 5．一个数的最高位是千万位，这个数是（ ）位数。一个数的最高位是百亿位，这个数是（ ）位数。 6、一千万是由（ ）个一百万组成的。一千万是由（ ）个十万组成的。 7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。 日期： 二．说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。 1．1987500是（ ）位数，最高位是（ ）位。 其中，“9”在（ ）位上，表示（ ）。 “7”在（ ）位上，表示（ ）。 2（ ）位数，最高位是( ) 位。 其中，“6”在（ ）位上，表示（ ）。 “9”在（ ）位上，表示（ ）。 3．1327000000是（ ）位数，最高位是（ ）位。 其中，“1”在（ ）位上，表示（ ）。 “3”在（ ）位上，表示（ ）。 三、默写数位顺序表 日期： 四、先补充数位，再对齐数位写数。 日期： 五、连线。 204001 只读一个零 读两个零 一个零也不读 读三个零 2010004082 6008000 120500 7000004 2670800908 六、请先划分下面各数的数级，再读出来。 6207800 读作： 读作： 读作： 7650000000 读作： 900750007 读作： 600500200000 读作： 87000000700 读作： 日期： 七、按照要求写。 1．在○ 内填上“﹥ ”“ ﹤”或“ ﹦”。 23586 ○ 230000 675900 ○ 700000 ○3800000 98756 ○ 10000 410200 ○ 270000 3670001 ○2．3400760 4001290 980968 3400670 （从小到大排列） 3．11010 9998 10000 99890 1010000 （从大到小排列） 日期： 八、选择。 1．用7、0、5、8、6这五个数组成的五位数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 A.78065 B.87650 C.50678 D.80756 2. 下列数中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 A.4320001 B.4320010 C.4320100