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2016年中考语文复习:考点跟踪突破12
考点跟踪突破12 古诗词赏析
(一)观沧海
曹操以水何澹澹山百草丰茂。秋洪波涌起。日月之行若出其中;星若出其里。幸甚至哉歌以咏志。这首诗的主旨是:通过勾画大海的壮观景色抒发诗人统一中国、建功立业的抱负。对下面这首诗的赏析不恰当的一项是( A )水何”六句诗人从大处落笔浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂使人感到海边景色的壮丽多姿。日月”四句是全诗的高潮从两个“若”C.这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄抒发了他统一中国建功立业的抱负。诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔全诗感情奔放思想含蓄显出雄浑苍劲的诗风。(点拨:“水何”六句描写了大海浩瀚壮阔的景象以及海岛上草木茂盛的景色为后文抒发作者的雄心壮志做了铺垫。因此这一景物的描写3.请你展开合理的想象用生动形象的语言把“秋风萧瑟洪波涌起”所表现的画面描述出来。示例:(树木凋零)秋风阵阵呼呼作响诗人站在辽阔的大海边面对波涛汹涌的大海心潮与大海一起涌动感慨万千。(二)次北固山下王 湾客路青山外行舟潮平两岸海日生残夜江春入旧年。(2015·河南)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?思乡(2015·河南)“海日生残夜江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)示例一:通过描写景物在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二:运用拟人的修辞手法生”“入”赋予“日”“春”以人的情态生动形象地表现了自然理趣。(分析合理即可)(2013·襄阳)颔联写船上所见景色平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”两岸才显得宽阔;“风正”帆才有悬空的态势。(2013·襄阳)请从内容和情感的角度谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。示例一:诗人想到要借大雁来给他传递家书表达了诗人浓浓的思乡之情;示例二:诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳表达了浓浓的乡愁。(三)钱塘湖春行白居易(唐)孤山寺北水面初平云脚低。几乱花浅草才能没最(2015·海南)“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“__争____啄__”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。(2015·海南)诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点。诗人描绘这些景物表达了他对早春的喜爱之情(或喜悦之情、喜爱钱塘湖春天美景的感情)。(2014·仙桃)对这首诗赏析不恰当的一项是( )
A.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作钱塘湖是西湖的别名。诗歌以诗人行踪为线索采用移步换景的手法生动描绘了西湖的明媚风光。水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语都突出了西湖早春的特点。尾联直抒胸臆抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心(四)天净沙·秋思枯藤老小古道西夕阳西下断(2013·河北)这首元曲的作者是马致远(人名)。(2013·河下列各句中与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )
A.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。乡书何处达?归雁洛阳边。海内存知己天涯若比邻。烽火连三月家书抵万金。(2013·河北)简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。示例:点明了游子思乡的特定时间渲染了悲凉氛围同时使全曲情景交融浑然一体。(五)望岳
杜 甫岱宗夫如何?造化阴阳割昏决眦入会当凌一(2015·潜江)全诗是围绕着“望(或:看、观”字来写的。(2015·潜江)“会当凌绝顶一览众山小”表明了诗人什么决心?示例:表明了诗人要攀登泰山极顶也要攀登人生顶峰的决心。_或表明了诗人不怕困难敢于攀登俯视一切的决心。(意对即可)(2015·河北)“造化钟神秀阴阳割昏晓”描绘了泰山神奇秀丽、高大雄伟的景象。(六)春 望杜 甫国破山河在城春草木深。感恨烽火家白(2015·龙东)本诗首联作者写春望所见。一个“__破__”字使人触目惊心;一个“深”字让人满目凄然。虽是写景但实为抒情情景交融。2.(2015·龙东)请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。描画出了诗人苍老的形象展示出了诗人悲凉的心情抒发了诗人忧国忧民的情怀。(2013·黄石)“烽火连三月家书的珍贵;表达了他对妻子儿女强烈的思念之情。(七)使至塞上王维属国征蓬出大漠孤烟直逢候都(2014·龙东)本诗的颈联已成为千古传诵的名句请从炼字的角度对这两句诗进行赏析。示例一:“直”“圆”两字精炼传神线条简约描绘的景物不多但画面开阔意境雄浑。示例二:诗中的“直”字与“圆”字都用得逼真传神非常讲究景物的画面感充分体现了王维“诗中有画”的特色。示例三:把孤烟放在广阔的大漠背景之下渲染了边塞苍凉之美孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。(2013·曲靖)诗中表明作者轻车简从奉命出使
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