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  • 2018-06-08 发布于天津
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双流区金桥镇初级中学

双流区金桥镇初级中学 《论语·述而》称:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”孟子说:“孔子,圣之时者也。孔子之谓集大成。”颜渊对孔子更是赞佩不已,喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔,虽欲从之,未由也已。”(《论语·子罕》) 双流区金桥镇初级中学 孔子的教育思想 一、仁爱思想 “仁”在《论语》中的地位十分重要。“仁”是孔子思想的核心,是孔子一生追求的最高道德标准。 《论语》中的仁爱思想体现了一种爱人如己的平等意识,传达了尊重他人、关爱他人、包容开放的健康和谐的精神。这种完善自我、关爱他人的情怀是现代学生应当具备的核心素养之一。“己所不欲,勿施于人。”更是在人与人的相处中需要时刻提醒自己的基本准则。 二、家国情怀 除去“仁爱思想”,《论语》中最突出的思想便是家国情怀了。《论语》中的家国情怀具体表现为一种忠孝的思想。最重要也是最难的是要对待父母要和颜悦色,发自内心地敬重父母。培养学生的核心素养,应当把孝亲思想纳入其中,只有懂得孝敬父母,有一颗感恩之心的人,才能够心怀仁善,做一个有责任、有担当的人。 三、为学之道 学习是一个人终身应该实践的事情。学会学习是一个人在成长发展的过程中必须具备的素质。《中国学生发展核心素养》在自我发展方面提出要学会学习,乐学善学,勤于反思。《论语》中的为学之道主要体现在学习的

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