八年级历史下册第3单元中国特色社会主义道路8经济体制改革教学课件新人教版.pptVIP

情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第8课 经济体制改革 教学目标 1.知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产 关系一定要适应生产力发展需要的基本原则； 2.了解乡镇企业迅速发展，城市经济体制改革的主 要内容； 3.了解社会主义市场经济体制建立过程及意义； 4.通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述， 使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌 盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化 建设做贡献的人生理想。 情境引入 集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆 男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃 怎么会出现这种现象？ 探究一 家庭联产承包责任制 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤 凤阳县农业生产三年三大步 1、改革首先开始于什么地方？农村改革目的是什么？ 2、农村改革重大举措是什么？有什么作用？ 安徽小岗村；调动农民生产积极性，促进农村经济发展； 实行家庭联产承包责任制；激发农民的劳动热情，解放农村生产力，提高了农业生产和农民收入，农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来。 合作探究 乡镇企业——异军突起 为农村致富和实现现代化开辟了一条新路 想一想：新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？ 1950土地改革 1953-1956农业生产合作社 1958人民公社 家庭联产承包责任制(调整) “上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” 这是20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字。 这番话体现了怎样的一种生产经营局面？ 职工积极性不高 探究二 城市经济体制改革 上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权，要经过层层报批，当时需要经过11个部门的审批，要盖11个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。 ——广州日报 政企不分，企业没自主权 美国纽约海尔集团大厦 海尔为什么会发生这么大的变化，这和国家实行什么政策有关？具体内容有哪些？ 二十年来，海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂，发展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌，并在全世界获得越来越高的美誉度。 1985年 →多种所有制 →扩大企业自主权 →按劳分配 作用 1992年 中共十四大建立社会主义市场经济体制 国有企业改革 单一公有制政 企 不 分 吃 大 锅 饭 → 探究三 社会主义市场经济体制