感受文化的影响教学设计-招远第二中学.docVIP

感受文化的影响 教学设计 招远二中 陈桂英 一、课标解读：评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。 1、通过学生对自己最具影响力的文化活动，如各种文艺活动、文化旅游、音像制品、电影电视等，感悟文化对人影响的潜移默化和深远持久。所以本节课的重点应该是文化对人的影响的两个特点 2、文化对人们的交往方式、思维方式和生产方式的影响，是文化对人影响的表现。学生要在生活积累的基础上能对文化队人们影响的表现有更深的体会和感悟 二、教材分析：本节由三个内容组成，文化对人的影响的来源、表现和特点，期中来源只做简单了解即可，作为对下面两个内容的引入，是承上启下的内容。文化对人的影响的表现和特点是本节的主要内容，重点是文化的影响潜移默化和深远持久 三、教学目标 知识目标：了解文化对人有哪些影响；能通过具体事例说明不同的文化对人的影响的不同表现 理解文化对人的影响的特点：迁移默化、深远持久。能通过典型素材比较两个特点[来源:Z.xx.k.Com] 情感目标：树立正确的世界观、人生观、价值观，接受优秀文化，促进自身全面发展。 四、教学重点与难点 ：文化对人影响的特点 五、教学方法 ：1、问题意识教学： 自主学习的基础上，学生自主归纳提出教师提出的问题并加以讨论探