2018粤教版语文必修五课后习题：11 城南旧事（节选） Word版含答案.docVIP

11　城南旧事(节选) 课时训练11　城南旧事(节选) 一、夯基训练 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是(　　) A.空隙/空白　拇指/保姆　烟雾缭绕/书写潦草 B.瓶塞/堵塞 点缀/啜泣 络绎不绝/恪守职责 C.押解/解元 砂锅/纱巾 垂头丧气/捶胸顿足 D.模样/模具 博弈/脉搏 嬉笑怒骂/嘻嘻哈哈 解析读音分别为:A项,kòng,mǔ,liáo;B项,sāi/sè,zhuì/chuò,luò/kè;C项,jiè,shā,chuí;D项,mú,bó,xī。 答案B 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　) A.刚才还疯狂得如火如荼的那群孩子们,现在都像泄了气的皮球,躲在一边不吱声了。 B.近年来,随着我国家纺行业的快速发展,罗卡芙、水星家纺、东方刺绣、小林寝饰等一批耳闻目睹的知名家纺品牌产生。 C.本市多家保险公司的有关人士表示,在为保险事故车辆定损时,他们已开始参考《保险事故车辆定损标准》执行,但本市各类汽车修理厂仍在各行其是。 D.有的文章虽短,但具有一孔之见,如柳宗元的《读论语》和王安石的《读孟尝君传》,作者过多地诉诸理性而不是感情的自然流露,当然也不能居于小品之列。 解析A项,“如火如荼”原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。不能用来形容人。B项,“耳闻目睹”,亲耳听见,亲眼看见。不合语境。C项,“各行其是”,各自按照自己以为对的去做。D项,“一孔之见”比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。不合语境。 答案C 3.下列各句中,有语病的一句是(　　) A.英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来,从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。 B.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 C.厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情,目光落了下来。 D.英子坐在桌前,桌上摊着课本,她把胳膊平放在桌上,头枕着胳膊,没有读也没有写。 解析B项,成分残缺,把“实施了”改为“实施的”。 答案B 4.调整下列文字中画线部分的语序,使语言表达连贯流畅的一项是(　　) 在百事不晓的童年,云是我小小心灵里的奇妙。①白色的语言,②善感的心就觉得天开始和我说话,③和大地天空平行了,④一片片地漾来,⑤我躺在草地上。人世的感动悄然而至。 A.⑤③②①④　　　　B.①④③⑤② C.⑤①④③② D.①③④⑤② 解析⑤适合做首句,注意③的承上启下的作用。 答案A 二、延伸阅读 阅读下面《玩偶之家》中的选段,完成第5~8题。 提示:《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂之间的冲突,娜拉的丈夫像对待宠物一样喜爱娜拉,却无情地剥夺了她的独立人格。在一系列矛盾冲突中,海尔茂最后暴露出了他自私虚伪的一面。娜拉感到震惊与绝望,便愤然离家出走。 娜　拉　照我现在这样子,我不能跟你做夫妻。 海尔茂　我有勇气重新再做人。 娜　拉　在你的泥娃娃离开你以后——也许有。 海尔茂　要我跟你分手!不,娜拉,不行!这是不能设想的事情。 娜　拉　(走进右边屋子)要是你不能设想,咱们更应该分开。(拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来,把东西搁在桌子旁边的椅子上) 海尔茂　娜拉,娜拉,现在别走。明天再走。 娜　拉　(穿外套)我不能再在生人家里过夜。 海尔茂　难道我们不能像哥哥妹妹那样过日子? 娜　拉　(戴帽子)你知道那种日子长不了。(围披肩)托伐,再见。我不去看孩子了…… 海尔茂　可是,娜拉,将来总有一天—— 娜　拉　那就难说了。我不知道以后会怎么样。 海尔茂　无论怎么样,你还是我的老婆。 娜　拉　托伐,我告诉你。我听人说,要是一个女人像我这样从丈夫家里走出去,按法律说,她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样,我现在把你对我的义务全部解除。你不受我拘束,我也不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去,这是你的戒指,把我的也还给我。 海尔茂　连戒指都要还? 娜　拉　要还。 海尔茂　拿去。 娜　拉　好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿…… 海尔茂　完了!完了!娜拉,你永远都不会想我了吧? 娜　拉　喔,我会时常想到你,想到孩子们,想到这个家。 海尔茂　我可以给你写信吗? 娜　拉　不,千万别写信。 海尔茂　可是我总得给你寄点儿—— 娜　拉　什么都不用寄。 海尔茂　你手头不方便的时候我得帮点忙。 娜　拉　不必,我不接受生人的帮助。 海尔茂　娜拉,难道我永远都只是个生人? 娜　拉　(拿起手提包)喔,托伐,那就要等奇迹中的奇迹发生了。 海尔茂　什么叫奇迹中的奇迹? 娜　拉　那就是说,咱们俩得改变到——喔,托伐,我现在不相信世界上有奇迹了。 海尔茂　可是我信。你说下去!咱们俩得改变到什么样子? 娜　拉　改变到咱们俩在一块儿过日子真正像夫妻。再见。(她从门厅走出去) 海尔茂　(倒