四年级科学(上册)实验手册单.doc

四年级科学（上册）实验手册单 嘉善县下甸庙小学 陆根生 2004.12.26 编号 第课 实验内容 页码 1 2-1 物体在水中的溶解现象 2 2 2-2 哪块肥皂溶解得快 3 3 2-2 加快糖块溶解的方法 4 4 2-3 一杯水里能溶解多少食盐 5 5 2-4 分离盐和水的方法 6 6 2-5 液体之间的溶解与不溶解 7-8 7 4-1 磁铁的磁性 9 8 4-2 磁铁的两极 10 9 4-2 做一辆磁力小车 11 10 4-3 做一个小磁铁 12 11 5-2 声音是怎样产生的 13 12 5-3 声音是怎样传播的 14 实验名称 物体在水中的溶解现象 实验材料 烧杯(透明杯)、水槽、食盐、沙、面粉、高锰酸钾、 砂糖、搅棒、漏斗、滤纸、铁架台、角匙等 实 验 方 法 和 过 程 １、取一小匙食盐，一小匙沙分别放入两个盛水的透明杯内用搅棒轻轻搅拌，观察食盐和沙在水中的变化。 ２、取一小匙面粉，放入一个盛水的透明杯内，用搅棒轻轻搅拌，观察面粉在水中的变化。 ３、用滤纸过滤混合在水中的沙、面粉、食盐溶液，观察沙和面粉和水分离开了，盐、水却没有分离。 ４、在两个透明杯里各装半杯水，分别放入几小粒高锰酸钾和砂糖，用搅棒轻轻搅拌，观察高锰酸钾和砂糖在水中的变化。 实验现象 １、食盐、砂糖、高锰酸钾等在水中溶解了。 ２、沙、面粉在水中没有溶解，能用滤纸把沙、面粉从水混合溶液中分离出来。 实验名称 哪块肥皂溶解得快 实验材料 肥皂、玻璃棒、玻璃杯、热水、冷水、小刀、水槽等 实 验 方 法 和 过 程 １、把大小和形状一样的两块肥皂同时分别放入半杯水中（５０毫升），其中一杯用玻璃棒搅拌，另一杯静止不动（不搅拌），观察比较它们的溶解速度。 ２、把大小和形状一样的两块肥皂，把其中一块切碎，同时放入半杯水中（５０毫升），观察比较它们的溶解速度。 ３、把大小和形状一样的两块肥皂同时分别放入热水和冷水中，观察比较它们的溶解速度。 实验现象 １、搅拌比不搅拌溶解得快。 ２、小的比大的溶解得快。 ３、在热水中比在冷水中溶解得快。 实验名称 加快糖块溶解的方法 实验仪器 糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽等 实 验 过 程 糖块溶解的方法 ①含在嘴里不动 ②用舌头翻动搅拌 ③把糖块咬碎 ④又咬碎又搅拌 体验糖的感受和溶解所用的时间 ２、加快食盐溶解的方法 ①先想出一些可能加快食盐溶解的方法 ②再一一验证这些方法是否真能加快食盐的溶解。 实验现象 经过搅拌、咬碎（小的）溶解快。 实验名称 一杯水里能溶解多少食盐 实验材料 食盐、搅棒、塑料小匙、玻璃杯等 实 验 方 法 和 过 程 取一小匙食盐倒入水中（５０毫升），搅拌几下，盐溶解了再加一小匙食盐，搅拌一下，盐又溶解了，再加一小匙盐，再搅拌……不断地加盐，直到盐不能溶解。 实验现象 一杯水里能溶解 匙盐。 实验名称 分离盐和水的方法 实验材料 饱和盐水溶液、搅棒、蒸发皿、三脚架（铁架台）、石棉网、酒精灯、火柴、放大镜、食盐等 实 验 方 法 和 过 程 １、把饱和盐水溶液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，然后观察盐水的变化。（学生要注意：在水分还未完全蒸发前熄灭酒精灯，否则蒸发皿中的食盐烧焦了影响后续观察） ２、用放大镜观察蒸发皿中的白色颗粒。再用放大镜观察盐粒，比较白色颗粒的大小、颜色、形状与盐是否一样。 实验现象 白色颗粒的形状与盐一样，且也能溶于水。 实验名称 液体之间的溶解与不溶解 实验材料 玻璃杯、滴管、酒精、食用油、清水、牛奶、醋、 雪碧（汽水）注射器、试管、试管夹、酒精灯、火柴等 实 验 方 法 和 过 程 一、观察液体之间溶解与不溶解 １、在装有水的玻璃杯里滴几滴酒精，观察酒精是否在水中溶解。 在装有酒精的玻璃杯里滴几滴水，观察水是否在酒精中溶解。 ２、在装有水的玻璃杯里滴几滴食用油，观察食用油是否在水中溶解。 在装有食用油的玻璃杯里滴几滴水，观察水是否在食用油中溶解。 ３、用牛奶、醋等液体是否能溶解在水里。 二、观察溶解在液体里的气体 １、轻轻地打开一瓶雪碧（汽水），用注射器吸１／３管雪碧，用一手指封住管口，然后慢慢地往外拉注射器的活塞，观察雪碧有什么逸出。再慢慢地往回推活塞，观察注射器里的气体和液体的变化。 　　２、用一试管装１／３的冷水，在酒精灯上加热，观察试管壁上是否有水汽泡出现，这说明水里有溶解的空气。 实验现象 １、水和酒精无限地混溶，且体积会小于混合前两溶液体积之和。 ２、水和油不相混溶，油总是在水的上面。 ３、水和牛奶、醋等液体能互相混溶。 ４、水和气体可以混溶。 实 验 名 称 磁铁的磁性 实 验 材 料 磁铁、铜钥匙、铁钥