蔡寨中学第二届读书活动方案2012.......docVIP

蔡寨中学第二届读书活动方案2012.......doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蔡寨中学第二届读书活动方案2012......

蔡寨初级中学第二届读书节 活 动 方 案 西平县蔡寨初级中学 2012年月日 西平县蔡寨初级中学读书活动方案建设书香校园、和谐校园,通过形式多样的校园读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。一、活动理念: 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,充分利用现有条件,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,让书成为全校师生的朋友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学生都想亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与大师对话,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓广阔的视野。 二、活动目标:   1、通过活动,使学生掌握书籍分类,读书的方法等知识。 2、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,实文化底蕴,陶冶情操。。   、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。   三、活动主题:   宣传标语:  、与书本为友,与大师对话,。   、我阅读,我快乐!我读书,我成长!   、营造书香,塑造特色鲜明的文化。 使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,。 、在读书中快乐成长,在读书中学会思考在读书中感悟人生, 、活动安排:(一)第一阶段;全面宣传,营造氛围。 1.举行第二届读书节活动开幕式 2、在校园多个地方悬挂各种读书标语,营造气氛。、发放《读书活动方案》。一周内各班都要营造一个与读书相宜的班容氛围()。、发放《201年中学生推荐阅读书目》。《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《》、《》、《格列佛游记》、发放告家长书,倡议家长为孩子阅读创造条件,并与孩子同读一本书,营造家庭读书氛围。 6、读书活动时间:(1)(2)(二)第二阶段:三方互动,享受阅读。 1、开展 “”为主题的征文、演讲活动。每班上交征文不少于篇。学生以诗歌、散文、记叙文等形式记录下自己独特的读书感受,并将班级评选出的优秀征文进行全校评比。学校将择优上传校园网,推荐广播站、推荐发表,同时,好的征文也将被推选为演讲篇目。、出好一期以“读书与成长”为主题的。、学生经典诗词诵读大赛、学校读书报展示评比。、每开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。、语文学科中开展课前3分钟“向你推荐”活动。内容可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可。、组织读书格言征集活动。、按班级召开一次以“读好书,做一个有道德人”为主题的主题班会。、开展读书滋润心灵演讲比赛。(三)第三阶段:成果展示,亮出风采1、汇总优秀的文章(包括学生优秀读书心得、摘抄、记日记、写随笔征文、读书格言)、读书小报、板报等在校园发表。、出好几期校园小报,赠送给学生和家长。(四)第四阶段:评比表彰,总结经验1、书香班级评比。通过对班级书香氛围的创设、学生参加读书活动的成果等方面进行量化评比,依据得分评比出书香班级给予表彰。 、评选。各班根据学生的读书情况以及学生参与读书活动的情况,评选出若干名。?? 、活动要求及保障措施: 1、各项活动负责人要结合我校实际积极组织,并做好相关资料(文字、图片、等的收整理、上报工作。过程性材料等成果展示材料等要交教务处存档。 、语文老师、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。 (1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划,鼓励学生自主制定阅读计划。 (2)。教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法,做好好书推荐工作。(3)双休日、节假日。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,让少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。、各班、团支部要注意发动每位同学积极参与。 、做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导。班级书香氛围的创设制订相应的创建书香班级的计划,学生自主制定阅读计划做好相关资料文字、图片、过程性材料成果展示材料

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档