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- 2018-06-08 发布于北京
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人教版数学七下《10.1统计调查》(抽样调查)学案
(七年级)数据的收集、整理与描述(二)——抽样调查(A)
第 周星期 班别 学号 姓名
(一)学习目标:
1、通过抽样调查,初步感受抽样的必要性
2、了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”等概念
(二)学习过程:
环节一:概念介绍
阅读课本P153~P155,然后回答以下问题:
只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这样的调查方法叫做___________调查
要考察的________对象称为总体
组成总体的___________考察对象称为个体
被抽取的那些个体组成一个_________________
样本中个体的数量称为
环节二:了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况
1、调查问卷:(单选)
2、我们采取抽样调查的方式有三种:
抽样方式1:随机抽5人;抽样方式2:随机抽10人;抽样方式3:随机抽10位女生
节目类型 方式1 方式2 方式3 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 A 新闻 B体育 C动画 D 娱乐 E 戏曲 合计
总结:从上面的结果看,抽样方式 比较合适。
小结:抽样的样本要满足的条件:①
②
3、就以上问题,如果我们采取抽样调查的方式调查全校2000名同学,请你设计一个抽样的方法:
上面的问题中总体是: 个体是:
样本是: 样本容量是:
环节三:知识运用 A组
为了了解某是初三毕业生升学考试数学成绩的状况,从参考学生中抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,抽查的1000名学生的数学成绩是__________,某市初三毕业生升学考试数学成绩是__________
在2004年全国初中数学竞赛中,抽查了10名同学的成绩如下(单位:份)
在下面五类电视节目中,你最喜欢的是( )。
A 、新闻 B、体育 C、动画D 、娱乐 E 、戏曲
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