人美版美术七下第九课《用电脑创造满意的色彩》教案.docVIP

第9课 用电脑创造满意的色彩 教材分析： 本课是人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书美术第十四册，第22页，第9课时——《用电脑创造满意的色彩》。教材的目的是让学生学习和掌握关于Photoshop 等软件的使用，特别是学习图层的使用方法。但根据学生的情况来看，并不适合于七年级学生在一节课上学会比较复杂的Photoshop 等软件的图层的使用方法。所以我调整了课节的内容，讲授一下关于Windows系统所附带的画图工具的使用方法，使学生掌握一些更加实用的相关技术，更有利于激发学生的学习兴趣和积极性。 教学重、难点： 重点是让学生理解运用电脑来进行简单的造型和色彩设计。 难点是对于已经学习过的绘图工具进行综合、熟练的操作，并进行创作。 【学情分析】 电脑的普及以及使用，使本节课易于老师讲解和学生的学习。但学生程度参差不齐，既有对电脑非常熟悉，早已对画图工具使用熟练的学生，也有仅限于课堂上触及电脑，课后又忘记的前面所学知识的部分学生， 所以还要从基础讲起，不能太快，必要时也可以让对电脑熟悉的学生讲解。 【设计理念】 在教学过程中使用PPT课件讲解绘图工具的用法。为了让这一节的美术课更容易让学生学习，我采取师生互动的教学方式设情激趣，展示一些用画图工具画的画来吸引学生的学习兴趣，导入新课。动口活动，如：教师提问，引起学生思考；师生讨论，解决学习中的重难点。动手活动，如：学生游戏，在