人音版音乐九上《前门情思大碗茶》教案.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1千字
  • 约 3页
  • 2018-06-08 发布于北京
  • 举报

人音版音乐九上《前门情思大碗茶》教案.doc

人音版音乐九上《前门情思大碗茶》教案

课 题:《前门情思大碗茶》 课 型: 演唱课 课 时: 1 课 时 指教者: 黄 玉 梅 年 级: 初三(1——4)班 时 间: 10/9 11/9 12/9 14/9 教 学 目 标: 1:能够随着音响演唱《前门情思大碗茶》。 2:在体验并模仿京韵大鼓的基础上,表现出远方游子归故里时的爱恋之情。 教学重难点: 教 具 准 备: 教 学 过 程: 一、导入:—感受) (学生活动)? 思考1——音乐特点 思考2——情感体现 二:听赏《门前情思大碗茶》 三:曲作者姚明——现在中国人民解放军空军政治部文工团从事音乐创作,主要作品有《苏州姑娘》、《门前情思大碗茶》、《唱脸谱》、《故乡是北京》等。视唱全曲,不好掌握的地方可以先打节奏再反复练习。注意一些装饰音的地方要表现出来,这也是本歌的特色体现。 四:词作者阎肃——长期在空军政治部歌舞团从事文学创作。代表作有《我爱祖国的蓝天》、《军营男子汉》、《门前情思大碗茶》、《敢问路在何方》、《雾里看花》和歌剧《江姐》等。让我们一起唱一下这首歌,感受一下歌曲所表达的情感。 五:讨论回答 1,音乐A段“我爷爷?? ……”至“就着一口大碗茶”表达了怎样的情感?情绪上有没有变化?你认为怎样表现更为恰当? 2,音乐B段从“啦……”开始到结束,旋律有什么特点?体现了怎样的情感? 教师点评: 问题1表达了归侨回到朝思慕盼的前门时,回

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档