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培训简报-国培计划-重庆师范大学

“国培计划(2017)”——重庆市区县教师培训者团队置换脱产研修项目小学数学班 培 训 简 报 第13 期 重庆师范大学初等教育学院 2017 年9 月 10 日 送教下乡资源共享,校本研修你我同行 ——2017 国培重庆市置换脱产研修小数班培训纪实 今天是“国培计划(2017 )”——重庆市区县教师培训者团队置 换脱产研修项目小学数学班理论研修第二阶段培训的第 8 天,同时 也迎来第 33 个教师节。虽是周末,但老师们坚守岗位,为学员们 辛勤付出,默默耕耘。 上午,北碚区教师进修学院张泽庆主任为我们带来讲座《新时期校 本教研活动的开展》。张主任从新课程改革的大背景指出教研活动 的意义并提出新要求,结合生动案例教导如何设计出引人入胜的教 研活动,提出对新时 期校本教研的展 望。让大家从培训 者的视角明白新时 期的教研活动需体现主体性、互动性、参与性、民主性和活动性的 —1— “国培计划(2017)”——重庆市区县教师培训者团队置换脱产研修项目小学数学班 特点,校本教研设计要包含几点要素和必要的课堂测量工具。让我 们重新审视了一成不变的校本教研,并将用之付诸于以后的教学实 践。 课间,学员张勤老师为大家分享了《辩,让课堂更精彩》的微讲 座。张老师从校本研修中的问题 入手,再结合自己本校教研的案 例,从 4 个方面提炼出校本教研 的心得:1.找准辩点;2.组织准 备;3.全民参与;4.专业点评。 上午课程结束后,学员们 为表感恩,给老师们献上花 束。 下午,北碚区教师进修学 院朱福荣院长做了“落实《乡村教师支持计划》,做实做细’送教下乡 培训’”的讲座。朱院长从提高乡村教师课堂教学能力、研修的吸引 力、专业发展的支撑力、教育质量持续发展力等式方面深刻阐述了 送教下乡培训的价值;从培训对象、培训目标、实施主体、组织管 理、培训环节、培训特 点、培训成果等方面比较 了“国培计划”下的送教下 乡培训与传统的“送教下 乡”的区别;从整体设计整 体规划整体推进、组建教 师或专家充实培训团队、 “三段四环”的实施要求等 —2— “国培计划(2017)”——重庆市区县教师培训者团队置换脱产研修项目小学数学班 方面阐述了怎样将送教下乡培训做实做细。 (供稿:酉阳县成人教育中心 冉敏) 主送:重庆市教委国培办,重庆师范大学教师培训学院。 重庆师范大学初教院国培小数班第 3 组 2017 年 9 月 10 日印发 —3—

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